Un élève est victime de harcèlement lorsqu’il est soumis, de façon répétée et à long terme à des comportements agressifs.

Ces comportements, de la part d’un ou plusieurs élèves, visent à nuire, blesser ou mettre en difficulté un élève.

 

Les 4 caractéristiques du harcèlement en milieu scolaire :

 

• La violence : c’est un rapport de force et de domination entre un agresseur et une victime

• La répétition : il s’agit d’agressions qui se répètent régulièrement durant une longue période.

• L’intention de nuire : le but est de blesser, d’intimider, de mettre en difficulté, ou de ridiculiser l’autre.

• L’isolement de la victime : la victime est souvent isolée, plus faible, et dans l’incapacité de se défendre.

 

 

Cette violence est exercée sous diverses formes :

• Violence physique : elle peut se traduire par des coups, des dégradations du matériel ou des vêtements et des jeux dangereux effectués sous la contrainte (ex : T’es pas cap d’aller voir un grand et de l’insulter !

 

• Violence morale : elle s’exerce souvent à travers des moqueries sur l’apparence physique le plus souvent ou sur des comportements. Les rumeurs fragilisent aussi la victime.

 

• Le cyber-harcèlement : c’est le fait d’utiliser les téléphones et internet pour nuire à un élève (ex : insultes, menaces, mises en ligne de photos avec des commentaires injurieux,…)