« Je suis … qui fait bien »

« Je suis … qui fait bien »

Description : Debout en cercle, les élèves vont affirmer quelque chose qu’ils font « bien ».

Déroulé : 

Tout le monde est debout, en cercle, l’animateur explique que chacun de droite à gauche va se présenter en disant : « Je suis … qui fait bien. » On avance d’un pas lorsqu’on se présente. Important d’utiliser un verbe d’action à la place du verbe faire. Il est précisé qu’il y a plusieurs tours, donc que chacun aura plusieurs chances de se présenter s’il le veut. 

Difficulté pour les élèves de parler d’eux en positif. Important que l’animateur démarre, rappelle le droit de passer, et remercie celui qui vient de passer sans commentaire. 

Réflexion ensuite sur les difficultés souvent culturelles de se présenter en positif, et sur les émotions ressenties. Expliquer que dans notre culture il est difficile de parler de soi en positif. Mais aussi qu’on peut changer cela, et que nous ne volons rien aux autres en développant une estime de soi. 

Durée : 10 minutes 

 

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