Vocabulaire : 

Un graphique représente des données statistiques sous une forme visuelle. 

Il existe plusieurs types de graphique. En voici deux parmi les plus utilisés : le diagramme en bâtons, qui sert à représenter des séries discontinues (données pour des années différentes, des pays différents, etc.)le diagramme circulaire (camembert), utiliser pour représenter une répartition à un moment donné.

Utilité : Les graphiques permettent une lecture plus rapide des données statistiques. 

Étapes : 

Identifiez les éléments suivants : 

– ce qui se trouve au-dessus du graphique : le titre ;

– ce qui se trouve au-dessous du graphique : la source des commentaires éventuels -les données représentées ;

– la période et l’espace concerné : pourquoi l’auteur a-t-il choisi ces années ? ces espaces ? quel est le contexte de l’époque représentée ? 

– les unités : s’agit-il de valeurs brutes (en tonnes, dollars, etc.) ou relatives (en pourcentage) ? 

– Analyser les données : Comparez les données les unes par rapport aux autres pour dégager des évolutions et repérer les grandes tendances : comment évolue le phénomène ? Quel est le niveau de départ ? D’arrivée ? Quelle est l’idée générale qui ressort (allure générale du graphique) ? Peut-on observer des changements de rythme (accélérations, ralentissements) ? S’agit-il d’une répartition, observez la part occupée par chaque composante de la répartition. Observe-t-on des particularités ? Si l’on compare plusieurs données, y a-t-il un lien entre les différentes données ?  En vous appuyant sur vos connaissances et sur ce que vous savez du contexte de l’époque, essayez de déterminer les causes de ces évolutions. 

Il existe 3 types d’évolution possibles : 

On peut aussi être plus précis et caractériser l’évolution : 

Exercice  : Analyse ce graphique.

Document : Résultats des élections en Allemagne pour les partis extrémistes de gauche et de droite dans le contexte de la crise économique.