Vocabulaire : 

– Rupture historique : Un changement brutal, profond et durable de la situation dans une société. Ex : La Révolution française.

– Evolution historique : Un changement progressif d’une situation historique. Ex : le processus de mondialisation. 

– La notion d’héritage : les Gallo-romains, les cathédrales, l’âge classique, la révolution et l’empire. 

– La notion d’organisation sociale : La féodalité (le Moyen-Age), la monarchie absolue (le XVIIème siècle), l’industrialisation avec la naissance de la classe ouvrière (le XIXème siècle) .

– La notion de progrès : les temps modernes (imprimerie, médecine, chirurgie…), la révolution : Les progrès du Néolithique (sédentarisation…), la révolution industrielle (tissage, chemin de fer…), 

La notion de personnage historique : l’époque gallo-romaine (César, Vércingétorix), le Moyen Âge (Saint Louis, Jeanne d’Arc), les temps modernes (François 1er et la Renaissance, Henri IV et l’édit de Nantes, Louis XIV et l’absolutisme), l’époque contemporaine (Napoléon, Charles De Gaulle, Jean Moulin). 

Connaître les périodes de temps 

Les siècles : 

Les millénaires : 

• Recopiez et complétez le tableau suivant.

•  Durant quel siècle a vécu Périclès ? César ? Constantin ?