Les 4 grands piliers de l’apprentissage
1er pilier de l’apprentissage : orienter l’attention de l’enfant Troubles socio-familiaux : provoque du stress et une baisse de l’attention Travail sur l’attention : nommer émotions, travail de respirations, ex: ajouter progressivement musique source de distraction, l’enfant doit continuer à se concentrer. Développer le contrôle de soi, la mémorisation, la planification des tâches Notre cerveau ne peut faire qu’une tâche à la fois. Eviter la dispersion, et nécessite de se consacrer à une tâche unique. 2éme pilier : l’engagement actif : observer le monde/rechercher/expérimenter/questionner…
