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Daily Archives: 24 novembre 2013

Concours d’écriture et de dessin : les cartes postales gagnantes exposées au Salon du livre !

cartespostalesComme promis les cartes postales des élèves ayant gagné le concours d’écriture et de dessin étaient exposées au Salon du livre sur le stand des CDI.

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Les visiteurs se sont beaucoup intéressés à ces cartes présentées en « arbre » pour qu’ils puissent lire à la fois le texte d’un côté, et voir l’image de l’autre.

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Elles seront de retour au CDI dans le courant de la semaine, à temps pour la remise des prix au CDI !

Finale du rallye-lecture des 4e au Salon du Livre

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Le lancement du rallye-lecture à 14h30

Samedi, nos 4 finalistes se sont retrouvés au Salon du livre de Colmar pour le Rallye-lecture. En plus de l’équipe du collège Berlioz, 8 autres équipes avaient passé avec succès les quiz de présélection, et étaient présentes.

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En 1h30 chrono, équipés d’un plan du salon, d’une feuille de route avec les différentes épreuves et de t-shirts bleus bien visibles, les élèves ont arpenté les allées du salon, interrogé des exposants, relevé des informations sur les expositions, reconnu des bruitages, extraits musicaux et objets issus des 3 livres lus, du faire marcher leur mémoire pour le jeu de kim, leurs doigts pour l’origami, leur cerveau pour les charades !

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Jean, Rosalie, Constance et Baptiste étaient nos finalistes.

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A leur retour sur le stand des CDI, les scores étaient si serrés que le podium s’est décidé à 0,25 point près ! Notre équipe, à quelques dizièmes de points des premiers, n’a pas pu y monter, mais tous les élèves ont remporté un cadeau offert par un des partenaires du rallye : beau livre neuf, billet de théâtre, etc. Le rallye s’est terminé par un goûter offert par le Salon du livre.

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Félicitations à tous !

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Mission : relever des informations à partir des tableaux de l’exposition « Rébecca Dautremer ».
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Mission : réaliser un origami sur le stand de l’association « Origami Alsace ».
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Mission : rattacher un bruitage ou une chanson à l’un des trois romans du rallye-lecture.

Les 4e1 interviewent Erik L’Homme

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Accueil d’Erik L’Homme par les 4e1. Cliquez pour agrandir.

Vendredi après-midi, c’était au tour des élèves de 4e1, avec leur professeur de français Mme Hebeisen, de recevoir Erik L’Homme.

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L’écrivain, auteur entre autres de Phaenomen, A comme Association, Le Livre des étoiles (tous disponibles au CDI !), était au CDI pour 2h de questions et de débat sur la littérature fantastique, le métier d’écrivain, l’inspiration, les lectures de jeunesse…

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De quel super pouvoir rêvez-vous ? Cliquez pour agrandir

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Puis les élèves ont posé les questions soulevées par la lecture des livres, auxquelles Erik L’Homme a répondu très sincèrement. Tous étaient très intéressés et concentrés. Au fur et à mesure de l’entretien, les élèves pensaient à de nouvelles questions, et si la sonnerie n’avait pas retenti, ils seraient encore en train d’interroger l’auteur !

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lhomme3Ont été évoqués les rédactions en cours de français, les problèmes de l’adolescence, les poèmes aux jeunes filles, un voyage au Pakistan, Rimbaud, Goldorak, Harry Potter, la publication d’un roman, « bien vivre », la Vénus d’ille de Mérimée, etc.

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Erik L’Homme a ensuite accepté de dédicacer les livres des élèves jusqu’à la fin de la récréation.

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Ce fut un échange très riche, merci à tous pour la qualité de l’écoute et de la parole !

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Ces rencontres d’écrivains sont organisées en partenariat avec la Bibliothèque municipale de Colmar et le groupe de secteur des professeurs-documentalistes des CDI de Colmar.

Atelier d’écriture avec Chantal Robillard

robillardVendredi matin, les élèves de l’Ulis ont enfin découvert l’écrivain venu leur proposer un atelier d’écriture.

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Dans le cadre du Salon du livre de Colmar, Chantal Robillard est venue rencontrer la classe de l’Ulis et a fait partager aux élèves sa connaissance et son amour des poèmes « oulipiens » !

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Durant 2h, au CDI, avec Mme Otter (enseignante) et Sophie (assistante), nous nous sommes présentés, avons choisi des formes de poèmes telles que la « terine », le « tautogramme » ou l' »abécédaire », cherché l’inspiration dans nos têtes et dans les dictionnaires du CDI… et nous avons écrit !

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Grâce à l’expérience et aux conseils de Mme Robillard, chaque groupe a fini son poème et a pu le lire à la fin de la séance, devant l’auteur et la classe.

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Vous pourrez bientôt lire ces textes au CDI…

 

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