Le blog du CDI du collège Berlioz à Colmar

Voici des extraits d’une page de sensibilisation à la dyslexie. * 3e partie : mettez-vous à la place d’un DYS * 1) Voici le descriptif de fonctionnement d’un appareil électrique. Après avoir lu le texte, vous répondrez à la question posée. Maintiendemémoiredelhorloge lorsquunepannedélectricitéintervientleradioréveilsetein dralorsquelecourantélectriqueserarétablilaffichagede lheureindiquera000etvousdevrezremettrelhorlogeàlheu repourgarderlheureinitialelheurerégléedesalarmesdansl ecasdunepannedélectricitéoudunedéconnexioninsérezu nepile9voltsdanslecompartimentdelapilecependantlheu reneserapasilluminéesurlaffichagelesalarmesdelaradio etlelecteurCDnefonctionnerontpasdèsquelecourantestréta bliafficheurindiquerànouveaulheureexacte quellesfonctionsdelappareilnesontpasmaintenuesmêmeaveclinsertiondunepile ? * Face à […]

Voici la suite des recherches et des explications de Clara, Léa et Alison. Merci à elles ! Mme Allera * 2e partie : les familles des DYS * En France, plus de quatre millions de personnes sont touchées par les troubles spécifiques du langage et des apprentissages. Soit 6 à 8% de la population… soit […]