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Minéral’orgie

Nouvelle exposition temporaire Au musée d’histoire naturelle et d’ethnographie de Colmar : MINERAL’ORGIE.
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« Une découverte de la grande diversité et l’immense richesse minéralogique des Vosges et de la plaine d’Alsace, de la place qu’elle occupe dans l’histoire humaine, avec une scénographie originale. Seront présentés les métaux, minéraux métalliques, l’exploitation de ces minerais, avant d’admirer dans la dernière salle les minéraux non métalliques, une multitude de pierres rares, souvent vivement colorées, joie des collectionneurs. »
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Entrée du musée : 2€ pour les 7-18 ans, 5€ pour les adultes.
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 Voir le site Internet du musée : http://www.museumcolmar.org/

La Shoah dans la bande dessinée : documents historiques ?

De ce croquis trouvé en Pologne à Auschwitz en 1947 ou de cette photographie prise en Pologne à Auschwitz en 1944, lequel est le meilleur document historique pour étudier ou évoquer la Shoah ? Le dessin ou la photographie ?

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« Shoah » est un mot en hébreu (la langue utilisée par les Juifs) qui signifie « catastrophe ».
La Shoah est l’extermination systématique des Juifs par les Nazis durant la Seconde Guerre Mondiale.

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Et c’est bien une catastrophe qui provoque la mort de cinq à six millions de personnes dans toute l’Europe entre 1939 et 1945.

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La Shoah a inspiré de nombreux romans, de nombreux films et également de nombreuses bandes dessinées.

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Ce sont ces dernières qui, cette semaine, sont mises en avant dans une exposition visible à l’espace scénique et destinée aux élèves de 3ème.

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Pourquoi les Nazis ont-ils exterminé les Juifs d’Europe ? Comment ont-ils fait ? Sont deux questions auxquelles les élèves apprendront à répondre en étudiant divers planches ou cases de bande dessinée.

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Il y a de très nombreuses questions soulevées par cette exposition et par cette extermination programmée par les Nazis.

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Avant d’en arriver à des réponses et avant toute chose, les élèves devront se demander pourquoi les bandes dessinées ou les dessins sont des sources d’information et des documents au moins aussi fiables et « historiques » que les photographies.

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Et alors : de ce croquis trouvé en Pologne à Auschwitz en 1947 ou de cette photographie prise en Pologne à Auschwitz en 1944, lequel est le meilleur document historique pour étudier ou évoquer la Shoah ?

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M.Addesa, professeur d’histoire-géographie

Exposition : La Shoah dans la bande dessinée

Cette semaine, une exposition exceptionnelle est présentée aux élèves de 3e du collège. « Shoah et bande dessinée » est prêtée par le Mémorial de la Shoah à Paris.

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En complément, et pour tous les élèves, il y a au CDI le catalogue de l’exposition, des œuvres comme Maus ou La Bête est morte ! qui sont mentionnées dans l’exposition, ainsi qu’une sélection de livres documentaires, témoignages, romans, albums, et BD bien sûr, sur ce thème de la Shoah, mais aussi les Juifs cachés pendant la Seconde  Guerre mondiale (comme Anne Frank et les siens), ainsi que la Résistance ou plus généralement la période 1939-1945.

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Attention certains documents sont réservés aux 3e, qui étudient en classe ces événements particulièrement difficiles.

Prix des Incos 2017

Les élèves de 6e2 ont l’honneur de vous présenter les résultats du Prix littéraire des « Incorruptibles » 2017 !

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Les 8 romans ont circulé dans la classe pendant plusieurs mois, afin que tous les élèves les lisent et se fassent un avis :

Aïko, la jeune fille à l’éventail

Caprices, c’est fini !

Dix minutes à perdre

Il était deux fois dans l’Ouest

La grande rivière

Max et les poissons

Mémo 657

Un ours dans la bergerie

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Aujourd’hui, les élèves ont voté ! Verdict : C’est « Dix minutes à perdre » (une enquête avec beaucoup de suspense) qui a remporté le plus de voix !

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Suivent « Mémo 657 » (sur une société dans le futur proche, avec des être humains manipulés), « Un ours dans la bergerie » (un jeune garçon recueille un ourson en grand secret contre l’avis de tout le village) et « Il était deux fois dans l’Ouest » (un roman d’aventure dans le grand Ouest américain, avec de vrais Indiens d’aujourd’hui, et beaucoup de cinéma !)…

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Venez au CDI découvrir toute la sélection, les photos du vote, et pourquoi pas, emprunter ces romans à votre tour !

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Les élèves de 6e2 ont aussi participé au concours d’illustrations. Les résultats nationaux seront connus plus tard en juin.

Exposition sur les châteaux forts

Le château de Bodiam en Angleterre, présenté dans l’exposition.

Le Moyen Âge au CDI !

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Des premiers châteaux-forts aux villes fortifiées, l’évolution des châteaux, des armes et armures, des manières de la table, des tournois, du vocabulaire…

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Tout cela est montré et expliqué dans l’exposition actuellement au CDI, prêtée par la Médiathèque du Haut-Rhin.

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De nombreux livres et revues, que vous pouvez lire sur place ou emprunter, complètent cette exposition sur le thème médiéval.

Exposition « Bartholdi et la Statue de la Liberté »

P1620310P1620311Saviez-vous que la Statue de la Liberté a 130 ans ? Que son créateur vient de Colmar ?

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De son vrai nom « La Liberté éclairant le monde », ce monument très célèbre de New York aux États-Unis, a été imaginé par le sculpteur Bartholdi, un colmarien !

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Vous pouvez venir voir des photographies étonnantes de la fabrication de cette énorme statue et découvrir son histoire au CDI jusqu’au 5 décembre. (Cette exposition nous est prêtée par la Médiathèque Départementale, merci la MD68 !)

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Musique : Expo des 5e7

P1620302P1620305Toujours dans le cadre du Salon du livre « Des mots et des notes » sur la musique, la classe de 5e7 et leur professeure d’arts plastiques Mme Prenez vous présentent leur travail.

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Autour du thème « Des mots et des notes », ils ont écouté une piste sonore, l’ont dessinée puis ont peint ce qu’elle leur faisait ressentir.

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A vous maintenant d’observer, ressentir et nommer ces sensation avec les mots qu’ils ont mis à disposition !

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A voir aussi dès aujourd’hui, jusqu’au 25 novembre.

« Sur le fil » du printemps de l’écriture…

P1620185Les élèves de l’Ulis de Mmes Otter et Florence, et les élèves de 4e de M.Schwaller ont été inspirés par le thème du Printemps de l’écriture 2016.

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Leur production « sur le fil » est présentée au CDI… sur un fil !

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Venez la voir et prendre le temps de lire leurs textes.P1620188P1620186P1620187

Chevaliers et Moyen Âge

expo chevaliers 2016C’est la semaine Guerre et Chevalerie au collège !

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Au CDI aussi, retrouvez une ambiance médiévale avec des livres documentaires, revues,  romans et BD sur les châteaux-forts, la vie quotidienne au Moyen Âge, y compris celle des princesses pas toujours connue, la chevalerie, les croisades, l’amour courtois, les enluminures, …

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Mais aussi des objets prêtés par nos « chevaliers » :

poulaines,

mitons,

parchemin,

aquamanile,

gourde en cuir,

masse d’arme,

armure de maille, heaume et écus !

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Jusqu’à jeudi 16h30 au CDI.

chevaliers 2016

Exposition sur le handicap

Les élèves de l’Ulis vous présentent au CDI une superbe exposition sur le handicap.

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Définition, loi 2005, aménagements scolaires, présentation de l’Ulis, inclusion/intégration, le handicap dans les arts, personnes célèbres handicapées… vous allez en apprendre sur le sujet et voir le handicap autrement !

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Cliquez sur les photos pour les agrandir.

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La Première Guerre mondiale dans la littérature

Lettre créée par les 3e1
Lettre créée par les 3e1

Les élèves de 3e1 et 3e2 ont lu plus de 30 romans, témoignages et bandes dessinées sur la Première Guerre mondiale, la vie des « Poilus » au front et celle des femmes et des blessés à l’arrière.

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Ils se sont plongés dans l’ambiance de l’été 1914 quand tout a commencé, dans les rudes hivers où tout manquait (nourriture, couvertures, chauffage…), dans la difficulté de vivre éloignés et sans nouvelles de ses frères, pères, amoureux, dans la folie morbide des tranchées… pour voir cette période à travers les émotions des personnages et des auteurs des romans choisis par leurs professeurs.

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Venez découvrir leur travail autour de ces livres ! Lettres de soldats et de familles, carnets, dessins… inspiré des romans lus au premier trimestre. Vous donneront-ils envie de les lire aussi ?

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A partir de maintenant vous pouvez aussi emprunter la plupart des livres de la sélection « 14-18 ».

Travail des 3e1
Travail des 3e1
Travail des 3e1
Travail des 3e1

Les 3e se sont mis dans la peau de personnages de la Première Guerre mondiale

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Les carnets des 3e4 (Cliquez dessus pour agrandir la photo)

Les élèves de 3e1, 3e2, 3e3 et 3e4 vont exposer au CDI dans les semaines qui viennent, leur travail autour de la Première Guerre mondiale.

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Leurs professeurs de lettres Mmes Bouchaouir, Hebeisen et Verheye, et leur professeur-documentaliste Mme Allera leur ont proposé des textes littéraires, des témoignages, des oeuvres d’art pour leur permettre d’appréhender cette période de façon complémentaire au cours d’histoire.

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Ils vous présentent des lettres et des carnets de Poilus (les soldats au front) et de leurs familles à l’arrière, qu’ils ont écrits et mis en forme eux-mêmes. Venez découvrir leur excellent travail jusqu’au 20 février !

Les carnets des 3e4 (Cliquez dessus pour agrandir la photo)
Les carnets des 3e4 (Cliquez dessus pour agrandir la photo)
Les carnets des 3e4 (Cliquez dessus pour agrandir la photo)
Les carnets des 3e4 (Cliquez dessus pour agrandir la photo)
Des douilles d'obus décorées par les soldats, et des tickets de rationnement de 1918, prêtés par des familles d'élèves et de professeurs
Des douilles d’obus décorées par les soldats, et des tickets de rationnement de 1918, prêtés par des familles d’élèves et de professeurs
Un recueil du journal "L'Illustration" datant de la Première Guerre mondiale, prêté par une famille d'élève
Un recueil du journal « L’Illustration » datant de la Première Guerre mondiale, prêté par une famille d’élève

Le club cinéma expose son travail sur les Miam-nimaux !

affiche salon 2014P1530897Les élèves du club cinéma exposent au CDI leurs « Miam-nimaux »

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Dans le cadre du salon du livre sur le thème des Délices, ils ont vu des extraits ainsi que le making-of du film « L’île des Miam-nimaux ». Qu’est-ce que les miam-nimaux ? Des animaux créés à partir d’aliments !

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Cela les a inspiré pour créer leur propres « Miam-nimaux » dans des décors tout aussi gourmands.

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Leurs affiches sont exposées au CDI, venez les voir !

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Le club cinéma est animé par M.Addesa (et de temps en temps par Mme Allera)

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Quelques exemples (cliquez sur les images pour les agrandir !) :

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Le farfallion
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Les painguins
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Le calamartichaud
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Le labyrinthe de Paumé (cachette de l’ananasticot !)
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Le millepois
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Le gâtortue
Le chabricotier
Le chabricotier

Exposition 14-18 : La guerre des tranchées en BD

echoNouvelle exposition au CDI !

« L’écho des tranchées »

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Cette fois, il s’agit de la Première Guerre mondiale vue par les auteurs de bande dessinée.

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La vie dans la tranchée, les lignes ennemies, les lettres des Poilus à leur famille, Verdun… Découvrez comment tout cela est représenté dans les planches de BD de l’exposition !

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Cette exposition nous est créée, prêtée et installée par la Médiathèque départementale du Haut-Rhin. Merci à eux !

« L’écho des tranchées » jusqu’au 26 janvier au CDI.

 

Délices à croquer ?

gateauxSEGPApoire SEGPALes élèves de SEGPA de cette année et des années précédentes ont réalisé de beaux objets sur le thème de la gourmandise : gâteaux qui mettent l’eau à la bouche, poires alléchantes… mais tous sont faux !

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Vous pouvez encore venir les admirer dans la vitrine du CDI… Attention vous allez avoir faim rien qu’à les regarder !

Les mots de la gourmandise

expogourmandiseUne nouvelle exposition au CDI !

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Les mots de la gourmandise présente et explique les expressions françaises qui comportent le nom d’un aliment.

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Découvrez l’origine des expressions « être soupe au lait », « c’est pas de la tarte », « muet comme une carpe » et bien d’autres sur 14 panneaux!

Le tout illustré par des oeuvres d’art

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Ne manquez pas l’énigme de la semaine prochaine sur ces expressions !

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Cette exposition nous est prêtée par la Médiathèque départementale du Haut-Rhin. Elle est au CDI jusqu’au 12 décembre.

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Résultats du concours d’écriture

laureats concours 2014Ça y est, les élèves qui ont participé au concours d’écriture du Salon du livre connaissent les résultats et ont été récompensés  !

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Le sujet était le suivant : « Rédiger un texte humoristique dans lequel apparaissent au moins 4 (ou 8 pour les élèves de 4e-3e) des expressions suivantes :

– Tomber dans les pommes

– Mettre son grain de sel

– La cerise sur le gâteau

– Raconter des salades

– Dévorer des yeux

– Avoir une faim de loup

– Se fendre la poire

– Ramener sa fraise

– etc.

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Tous ont montré beaucoup d’imagination et un vrai talent d’écriture, mais tous n’ont pas eu le temps de finir !

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Voici le palmarès :

Niveau 6e/5e 1er ex-aequo Maureen, Eline et Emma. 2e ex aequo : Jade, Nicolas, Baptiste et Matthieu.

Niveau 4e/3e 1er ex aequo : Anna, Orlane et Hippolyte. 2e ex aequo : Enora, Mazarine et Baptiste.

Ils ont remporté des livres ou des accessoires de cuisine, et croqué quelques « délices » !

Félicitations à eux, et bravo à tous les participants !

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Venez découvrir leurs textes au CDI jusqu’au 19 décembre.

Citations latines

latin5« Errare humanum est »

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Connaissez-vous cette citation latine  ?

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Découvrez sa signification et celle de nombreuses autres expressions qui sont passées dans le langage courant comme des sortes de « sagesses ». Les élèves de 5e latinistes (= qui font du latin) vous invitent au CDI voir leurs panneaux illustrés.

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En plus, trouvez la solution de l’énigme de la semaine grâce à l’exposition, et profitez de la sélection de livres sur l’Antiquité romaine !

La fresque du CDI est terminée !

fresque cdi oiseaux 1Un grand projet touche à sa fin : les élèves du club arts plastiques/CDI ont terminé la fresque du CDI.

10m2 de ciel bleu, un vieux château ramené à la vie, la ligne des Vosges, les peupliers de la rue Ampère et des oiseaux multicolores réalisés au pochoir, tout cela à la peinture acrylique, peint sur site !

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Bravo à Florie, Eva, Alizée, Lorraine, Baptiste, Hippolyte qui sont allés jusqu’au bout, et à leur professeur d’arts plastiques M.Niang !

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Il ne reste plus qu’à l’inaugurer, en toute simplicité lors des portes ouvertes samedi 14 juin ! N’hésitez pas à venir au CDI pour venir l’admirer, vous y verrez aussi les travaux préparatoires qui sont exposés jusqu’à la fin de l’année.

fresque terminée

Alsaciens célèbres

lcr alsaciens remarquablesQu’ont en commun les chanteurs M.Pokora et Alain Bashung, les sculpteurs Auguste Bartholdi et Hans Arp, Miss France 2011 et  le mime Marceau, l’actrice Charlotte de Turkheim et le pâtissier Pierre Hermé, le médecin Albert Schweitzer et le rappeur Abd Al Malik ?

Ils sont alsaciens !

Les élèves de LCR* 4e-3e de M.Addesa vous présentent une exposition de leurs « cartes d’identités » au CDI. Vous y découvrirez de nombreux Alsaciens remarquables qui ont marqué l’histoire du pays, de la littérature, du sport, etc.

* Langue et Culture Régionale !

Une alsacienne contre le nazisme

hautvalLes élèves de LCR (Langue et culture régionales) 4e-3e vous présentent une exposition autour d’Adélaïde Hautval « une Alsacienne contre le nazisme ».

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Qui était Adélaïde Hautval ?

Comment a-t-elle résisté au nazisme ?

Pourquoi a-t-elle été déportée ?

Qu’est-ce qu’un camp de concentration ?

Qu’est-ce qu’un crime contre l’humanité ?

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Venez voir le résultat de leurs recherches !

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Travail réalisé au CDI lors des cours de LCR avec M.Addesa.

Le club cinéma vous conseille l’exposition « Les Playmobils font leur cinéma »

Les élèves du club cinéma devant le Musée du Jouet
Les élèves du club cinéma devant le Musée du Jouet

Mercredi 19 février, le club cinéma est allé… au cinéma !

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Anna, Baptiste G, Baptiste L, Calixte, Clémentine, Florie, Hippolyte, Loïc, May, Morgane, Pauline, Rosalie et Yoan, ils étaient tous là !

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Notre sortie a commencé par l’exposition « Les Playmobils font leur cinéma » au Musée du Jouet. Les nombreuses scènes de films, téléfilms et séries recréées avec les figurines Playmobil et des décors très travaillés nous ont beaucoup impressionnés !

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Saurez-vous reconnaître Le Seigneur des Anneaux ?

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Jurassic Park ?

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Gladiator ?

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Abyss ?

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La petite maison dans la prairie ?

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Les dix commandements ?

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Hannibal ?

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L’arche de Noé ?

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L’exposition est prolongée jusqu’au 6 septembre 2014, allez-y !!! Il y a encore bien d’autres scènes, et aussi les trains électriques, les poupées et peluches, le manège, et l’orchestre des automates…

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miniP1470294Après le goûter aux couleurs du cinéma, nous avons assisté à la projection du film « La grande aventure LEGO » au cinéma Colisée.

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Ce film d’animation met en scène des figurines LEGO dans une grande aventure, où les personnages doivent improviser et construire ensemble à partir de toutes les briques LEGO disponibles pour sauver le monde !

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Les élèves étaient mitigés après la séance : certains ont trouvé le film un peu compliqué, mais la plupart a eu plaisir à suivre les personnages, à rire aux dialogues bourrés de blagues et de clins d’oeils, à apprécier la réalisation inventive et décalée…

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Affiche du film "La grande aventre LEGO"
Affiche du film « La grande aventre LEGO »

Nous avons trouvé très osée et d’autant plus intéressante, la critique d’un monde où tout devrait être construit, pensé et vécu d’après des instructions. Le lendemain, on pouvait reconnaître les élèves du club cinéma à ce qu’ils chantonnaient toujours « Tout est super génial ! »

Salon du livre : concours d’écriture et de dessin

Les réalisations des élèves pour le concours
Les réalisations des élèves pour le concours

Vendredi 15 novembre, ce sont 18 équipes qui se sont présentées au concours d’écriture et de dessin du Salon du livre sur le thème « De l’autre côté ».

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Le sujet, gardé secret jusqu’au dernier moment, était « Bonjour, je suis en voyage de l’autre côté de… ». Il s’agissait d’écrire une carte postale à un correspondant imaginaire, et de l’illustrer !

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Les élèves ont choisi des « autres côtés » très différents :

– dépaysant : de l’autre côté de la planète en vacances et/ou en Australie,

– responsable : de l’autre côté du globe dans un pays pauvre,

– historique : de l’autre côté du mur de Berlin,

– merveilleux : de l’autre côté de la réalité dans le rêve,

– imaginaire : de l’autre côté de la surface des océans, au fond de l’eau,

– dépollué : de l’autre côté de la ville, à la campagne,

– et… de l’autre côté de la vie et de la mort, au paradis !

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Leurs petits textes sont très intéressants et originaux. Les élèves ont regretté de ne pas avoir beaucoup de temps pour l’illustration, qu’ils auraient aimé peaufiner. Mais leurs idées sont là, et la créativité et la variété des cartes postales est extraordinaire !

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Félicitations à tous !

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Venez voir leurs travaux au CDI, et découvrez les gagnants !

Exposition Rébecca Dautremer

dautremerL’artiste Rébecca Dautremer montre ses illustrations à Colmar !

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C’est elle qui a illustré les Princesses oubliées et le Journal secret du Petit Poucet de Philippe Lechermeier, que les 6e ont reçu l’an dernier. c’est elle aussi qui a fait les illustrations u grand album Alice au pays des merveilles qui est nouveau au CDI. Elle encore qui a illustré le Cyrano de Bergerac à la façon japonaise…

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A partir de samedi 9 novembre au Pôle Média Culture, et au Salon du livre les 23 et 24 novembre !

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Plus d’infos ici.

Lilian Thuram au collège contre les discriminations !

Ce lundi, les élèves de 3e2 et de 5e3, qui ont travaillé toute l’année contre le racisme et les discriminations avec leurs professeurs, ont eu le plaisir de recevoir la visite de Lilian Thuram et sa fondation.

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Mme Filali, professeur de français porteuse du projet, avait en effet, en début d’année scolaire, invité les représentants de la Fondation Lilian Thuram contre le racisme à venir débattre avec les élèves de la discrimination dans la société d’aujourd’hui.

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Le projet, axé autour de l’interdisciplinarité littérature-histoire-ECJS-arts plastiques-SVT-dialogue interreligieux-espagnol-documentation (!), avait retenu leur attention. Et le jour J, Lilian Thuram et son équipe ont reconnu le grand intérêt et la qualité du travail réalisé ! La visite guidée de l’exposition au CDI, avec commentaires, présentations, saynètes et chanson, a été assurée par les élèves de 3e2 et de 5e3. M.Thuram n’a pas manqué de féliciter les élèves, et leurs professeurs sans qui rien n’aurait été possible…

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La conférence-débat qui a suivi, dans l’espace scénique du collège, a été animée par Lilian Thuram, en toute simplicité et bienveillance. Il nous a dit être remotivé dans son action par une telle préparation de la part des élèves, nous a raconté comment il est « devenu noir » à 9 ans en arrivant en France métropolitaine, a insisté sur le questionnement que chacun de nous devait mener contre ses propres préjugés et sur le rôle de l’éducation et des lectures pour lutter contre ces préjugés.

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Son livre « Mes étoiles noires » aux éditions Philippe Rey, que les élèves ont pu lire en cours de français et au CDI, a pour but de montrer que les Noirs n’ont pas seulement été des esclaves mais sont aussi des artistes, des savants, des hommes et des femmes politiques dont on peut s’inspirer !

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Les questions des élèves et les expériences, explications, réflexions citées par M.Thuram ont abordé toutes les formes de discrimation : le racisme, mais aussi le sexisme (discrimination des femmes), l’homophobie, la discrimination religieuse etc. Lilian Thuram a bien montré comment ces discriminations, même illégales et punies par la loi, pouvaient, à force d’être subies au quotidien, être intégrées par ceux qui en souffrent, et abimer l’estime de soi. C’est pour cette raison qu’il faut être très vigilant !

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Pour lui, toutes ces discriminations sont la même chose et doivent être combattues comme une atteinte à l’égalité. Cette égalité, qui est récente et a été obtenue grâce à des gens qui ont lutté pour elle, nous devons continuer à la défendre.

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Ce projet ambitieux se termine ainsi, mais les élèves garderont sans nul doute ce grand jour en mémoire ! M.Thuram lui-même leur a dit qu’il était heureux de pouvoir user de sa célébrité pour intéresser les jeunes et marquer les esprits… Merci à lui !

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NB : M.Thuram et les membres de la fondation qui l’accompagnaient sont intervenus gracieusement dans le cadre de leur fondation. http://www.thuram.org/site/la-fondation/objectifs/

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NB : Toutes les photos de cet article ont été prises par Mme Allera, professeur-documentaliste au collège Berlioz.

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