Pour réviser ce qu’il est fondamental de retenir du théâtre classique : théâtre classique.
Tous les billets du 7 janvier 2009
Document de travail pour s’entraîner à cet exercice : ecriture-invention_entrainement1
Tags : 1Ges, MéthodologieLa dissertation
1 GES, 1 GES SEQ1, 1 GES SEQ2, 1ES2, 1ES2 SEQ 1, 1ES2 SEQ 2, EAF, Méthodologie 0 commentaire »Une page fort utile du site Magister !
Et une liste de sujets (distribuée le 7 janvier aux ES 2) pour réfléchir aux différents plans (thématique ou dialectique), à l’importance des mots (comment les définir ? quelles connotations revêtent-ils ? Par exemple, pour le sujet 9 : quelle définition donner au mot « divertissement » ? Créer des sous-catégories de sens pour ce mot afin de construire une partie soutenant la thèse que « la lecture peut n’être qu’un simple divertissement. ») et à l’importance de prendre son temps pour éfléchir au sujet afin de dégager une problématique littéraire qui ne soit pas hors-sujet.
Tags : 1ES2, 1Ges, 2ndeA, MéthodologiePour le 13 janvier, revoir la séquence 1 pour un entraînement à l’oral.
Pour le 3 février, lire ZADIG de Voltaire (contrôle de lecture).
Tags : 1GesPour lundi 12 janvier, préparer la LA3 ; pour mardi 13, réviser la séquence 1 pour un entraînement à l’oral. la3_questions
Tags : 1ES2Les Lumières
1 GES, 1 GES SEQ2, 1ES2, 1ES2 SEQ 2, Auteurs, EAF, Méthodologie, Non classé 0 commentaire »Sur le fameux site Magister, révisez vos connaissances sur les Lumières.
Tags : 1ES2, 1Ges, Mouvements littérairesVoici un corpus de textes d’auteurs (Pétrarque, Boccace, Pic de la Mirandole, Luther, Machiavel, Léonard de Vinci, Erasme, Rabelais, ) vous permettant de comprendre en quoi consiste la réflexion des humanistes : liberté et dignité de l’homme, importance du livre qui permet de découvrir les auteurs anciens dans le texte, importance d’une éducation visant à une tête bien faite plus encore que bien pleine.
Le corpus sur cliotextes.
Tags : 1ES2, 2ndeA, Auteurs