Voici le descriptif que vous présenterez à l’oral :

Lycée Saint-Exupéry – 1ère Gestion – EAF Session 2009

Séquence 1 : Pourquoi Don Juan séduit-il autant ?

O.E. Le théâtre (texte et représentation) ; l’argumentation ; un mouvement littéraire et culturel (baroque et classicisme).

Support : OI : Dom Juan ou le Festin de pierre de Molière (1665)

Problématiques : quelles images le personnage et le metteur en scène donnent-ils de cette figure mythique ? En quoi Don Juan est-il un personnage mythique ? Est-il si séduisant ?

Lectures analytiques

Lecture analytique 1 : I,  1 (« Je n’ai pas grande peine …tu aurais menti. »

Lecture analytique 2 : I, 2 (« Quoi, tu veux qu’on se lie…mes conquêtes amoureuses. »)

Lecture analytique 3 : III, 2 (la scène du Pauvre).

Lecture analytique 4 : V, 5 et 6

Activités complémentaires :

–          Lecture obligatoire : La nuit de Valognes d’E.-E. Schmitt

–          Lectures conseillées (non obligatoires) : Le plus bel amour de Don Juan, Barbey d’Aurevilly ; Les âmes du purgatoire, Mérimée ; Don Juan ou la Mort qui fait le trottoir, Montherlant  ; Le convive de pierre, Pouchkine ; Les liaisons dangereuses, Laclos ; Bel-ami, Maupassant ; L’année du déluge, E. Mendonza ; Carmen, P. Mérimée ; La dernière nuit de Don Juan, E. Rostand

–          Visionnage de scènes de la mise en scène de D. Mesguich (texte et représentation).

–          Biographie de Molière.

–          Fiche sur le mythe de Don Juan ; extraits de Tirso de Molina, Le Trompeur de Séville, scènes 7 et 8 ; José Morilla y Moral, Don Juan Tenorio, scène finale ; « Don Juan aux Enfers » in Les Fleurs du mal de  Baudelaire (« Quand Don Juan descendit … rien voir. ») ; Jean Aicart, Don Juan 89, I, 2.

–          Etude d’un extrait de Tartuffe (III, 3, v. 966-1000).