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Jour du dépassement global

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Comment l’humanité toute entière peut-elle bien vivre dans les limites des ressources d’une seule planète?

Chaque année, l’ONG Global footprint network calcule l’Empreinte Ecologique, un outil qui permet de mesurer la pression qu’exerce l’humanité sur la planète.

Cet outil permet de réaliser des constats :

  • si tout le monde avait le mode de vie d’un américaine moyen, nous aurions besoin de cinq planètes.
  • il existe un jour dans l’année où les consommations des habitants excèdent les ressources de notre planète. C’est le jour de dépassement global.

Cette année, c’est aujourd’hui, en plein mois d’aout (évolution depuis 86 ici).

Tous conteurs, tous lecteurs !

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En collaboration avec le secteur Jeunesse de la Bibliothèque Municipale de St Rambert – Lyon 9ème, nous pouvons présenter aux classes de 6ème une riche sélection de contes. (voir pour une recherche sur le catalogue ici)aboration avec le secteur jeunesse de

A partir d’une table de lecture bien fournie, elèves et enseignants cherchent des similitudes, des contes qui se ressemblent, des histoires sans frontières qui traversent langues et pays. Appréhender le monde en classant. Puis devenir expert es-contes.

Où trouve t’on la montagne aux trois questions ? Qui est Barbe Bleue ? De quel pays vient Jack lorsqu’il monte sur son haricot magique ? D’où viennent les milles et une nuits ? Qui était Sherazade ? Comment se fait il que le petit chaperon rouge s’appelle la petite Aicha au Maroc ? Pourquoi les contes d’Andersen sont-ils si désespérés ? Les contes Arabes sont ils forcément musulmans ? A quelle époque Mme Leprince de Beaumont a t’elle écrit ? Les frères Grimm ont-ils vraiment existé ou n’est ce encore qu’une légende ? Et pourquoi retrouve t’on le conte des Fées de Perrault en Afrique ?

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Développement Durable, démarches et projets.

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L’Education au Développement Durable est inscrite dans l’Axe 3 du Projet d’Etablissement : Ouverture Culturelle Ouverture sur le Monde. [Voir lien sur le site du Collège Jean Perrin de Lyon.

Depuis des années des enseignants au collège conduisent des projets en Environnement, en lien avec des associations et en collaboration avec une partie du personnel ATOSS. Voir une partie de ces projets sur ce site Internet « Du sol à la Cime »

Plusieurs projets cette année encore convergent vers une prise de conscience des conséquences de notre activité sur notre environnement, et l’éducation à la responsabilité :

  • en lien avec le Lycée, une participation à la quinzaine du Commerce Equitable-> avec des interventions de l’Association Artisans du Monde dans le cadre du projet REDDSO de la Région Rhône-Alpes (Régions pour une Education au Développement Durable et à la Solidarité Internationale) « Nourritures du Monde, Ouvertures sur le Monde ».

  • La reprise du Club Développement Durable animé par l’Association ANCIELA qui entraîne les élèves en une démarche de démocratie participative, dans le cadre d’un projet Ekoacteurs

  • une action Papiers au CDI !!! Grâce aux feuilles récoltées pendant les années précédentes au sein de l’établissement et au partenariat avec l’association ECOBLOC.

  • et un partenariat avec la MJC de St Rambert qui met en place la Charte de la Terre de l’Unesco- lien ici et est venue la présenter à tous les délégués pour qu’ils deviennent des ambassadeurs auprès de leurs camarades. L’Axe retenu parmi les 16 propositions de cette charte est celui qui concerne la culture de la PAIX. L’école de la Paix viendra faire cette année une intervention pour tous les 6èmes.

Quizz production alimentaire mondiale

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La campagne Alimentairre du CFSI (Comité Français pour la Solidarité Internationale) propose un Quizz sur Notre Planête Alimentaire.  Cliquez sur l’image :

Les moissons du futur

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Mardi 16 octobre, à 20 h 50  sur ARTE

La souveraineté alimentaire consiste à pouvoir nourrir les 9 milliard d’habitants de la planète,  dans une perspective durable. Où vous apprendrez ce qu’il en est des modes de culture biologique intensives, agrobiologie, agroforesterie, permaculture…  Où l’on voit aussi l’impasse du modèle actuel basé sur les intrants fortement dépendants du pétrole et polluants, les engrais de synthèse et les pesticides. Cliquez sur le lien ci dessous pour accéder à la bande annonce :

Les moissons du futur.

22 août 2012.

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C’est la date où, selon les experts, les ressources mondiales annuelles ont été épuisées.

Voici l’extrait du journal « Le Monde » :

« Cette année, il n’aura fallu que 234 jours à l’humanité pour consommer toutes les ressources naturelles que la Terre peut produire en un an. Nous avons atteint, mercredi 22 août, le « Global Overshoot Day« , le « jour du dépassement ». En d’autres termes, nous vivrons à crédit jusqu’à la fin de l’année. »

Voir le lien du Global Footprint Network, le réseau qui diffusent le concept et les calculs de l’empreinte écologique, que vous pouvez calculer ici, sur le site du Ministère du développement durable du Québec, ou sur celui de  la Cité des sciences.

Critique ClimCity-EDF Park

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ClimCity

Les + :

Assez compréhensible, plus de détail au niveau du décor, bâtiments plus nombreux,

améliorations possibles, découvertes de l’environnement, beaucoup d’explication,

époque présente, grand terrain, beaucoup de paysage.

Les – :

Pas très bien fait, pour les + de 10 ans, on ne peut pas zoomer, on ne peut pas

construire de nouvelles choses.

EDF Park

Les + :

Jeux simpliste, pour tout âge, futuriste, assez bien fait.

Les – :

On perd très rapidement, pas beaucoup de temps, que avec des attractions, on doit faire beaucoupde choses en même temps, ne prend pas beaucoup conscience de l’environnement.

Changements

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Pluies diluviennes, sècheresses prolongées, ouragans, les perturbations climatiques font, depuis près de 10 ans partie de l’actualité internationale.
Si l’on se souvient de l’ouragan Katrina qui a dévasté la Nouvelle Orleans en 2005, on sait moins que cette année, le nombre total de cyclones a été de 27 aux Etats Unis et qu’en 2004, le record des Typhons était atteint au Japon.

Lutter contre le changement climatique = réduire nos émissions de GES (=Gaz à effet de Serre).
Comment faire ? Trois jeux de simulation permettent d’aborder ces problèmes complexes.

Testez-les avec un regard critique

    EDF PARK : il s’agit de construire un parc d’attratction avec des ressources renouvelables.

         Ecoville : cette fois,  c’est plus sérieux, on construit une vill

i         Climcity : Ici, on  améliore une ville existante.

On a droit à 50 ans pour inverser la tendance, et des points d’énergie, et de concertation  pour chaque année.

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Nucléaire

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Bonjour !

Voici un lien qui vous mènera à une application sur le nucléaire !

http://www.terraeco.net/apps/nukeintl/nucleaire-radiations-9.php?langue=fr

 

A bientôt !

Les circuits courts

2012 - Action légumes, Références 0 commentaire »

Ekovores facilities from FALTAZI on Vimeo.

Les ekovores publient sur une vidéo des propositions pour un monde plus durable.

Créativité et fantaisie sont au rendez-vous.
A propos, quel est ce nouveau mot ? A t’il fait son entrée dans le dictionnaire ? Les 6èmes vont bénéficier d’une action petit déjeuner et d’une réflexion sur l’alimentation. La relocalisation de notre approvisionnement est un sujet tout à fait dans le thème.