Archives par mot-clé : PGI

Naissance d’un nouveau consommateur ?

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Au cœur de l’analyse économique, le comportement de l’agent économique, et surtout du consommateur.

Entre les mutations technologiques qui permettent, par exemple, de commander presque tout sur Internet et même depuis son téléphone portable, et les évolutions du contexte, crise économique ou encore la meilleure prise en compte des enjeux environnementaux, un nouveau consommateur se dessine. Et le consommateur c’est aussi le client, dont le comportement nous intéresse dans le cadre de la partie Gestion des relations avec les clients du programme.

Retrouvez les principales caractéristiques de ce nouveau consommateur, ses habitudes et son environnement, dans cet article sur le site de l’Académie de Versailles.

Tous les documents comptables à disposition !

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Bilan, compte de résultat, tableau de financement, sur le blog MémoCompta, toutes les opérations comptables de la période de bilan ( cf programme du Bac pro Comptabilité : Facturation, comptabilisation et gestion des relations avec les clients, Comptabilisation et gestion des relations avec les fournisseurs, Participation aux travaux de fin d’exercice, Participation à la détermination des coûts et à la gestion prévisionnelle) sont résumées et réexpliquées ..

Clair et synthétique :

INTERVIEW : les PGI, des changements pédagogiques à envisager dès septembre 2012

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Interview de Robert WIPF

Il enseigne depuis de longues années l’utilisation des logiciels comptables en lycée professionnel et dans des missions de formation en alternance. Il est aussi le concepteur d’exercices adaptés aux progiciels de gestion intégrés (PGI), notamment pour EBP.

LeWebPédagogique : Quand les PGI seront-ils obligatoires dans l’enseignement de la comptabilité et de la gestion ?

Robert Wipf : Aujourd’hui, les PGI sont expressément inscrits dans la plupart des référentiels et programmes. Ils permettent de concrétiser la notion de système d’information, et de dépasser la simple et parcellaire utilisation des logiciels spécialisés.

D’ailleurs, l’informatique de gestion comme objet d’enseignement est abordé dans l’ensemble des référentiels des filières  ICG, STG, des baccalauréats professionnels tertiaires, mais aussi des sections de techniciens supérieurs. Mais l’utilisation des PGI en bac pro deviendra obligatoire à partir de septembre 2012. Continuer la lecture →

Eco gestion et PGI, jouer en travaillant !

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Si si, repéré par un blog pédago-ludique, Réseau Ludus, une classe du lycée Edmond Rostand de St Ouen l’Aumône dans le Val d’Oise, mène une expérience intéressante. Accompagnés de leurs professeurs en Comptabilité-Bureautique, les 22 élèves de seconde ont créé une entreprise fictive, SARL Figue de Barbarie , qui produit et commercialise des produits cosmétiques bio.

Et c’est en gérant leur entreprise au quotidien que les élèves assimilent les bases de chaque matière ! A suivre ici.

INTERVIEW : progiciels libres versus progiciels payants : Le débat ! (partie 1/2)

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Interview d’Arnaud DOUIN, commercial chez EBP, une société qui édite des Progiciels de Gestion Intégrée (PGI). Il nous éclaire sur les avantages et les inconvénients des PGI dits « libres », c’est-à-dire disponibles gratuitement sur Internet et développés par les internautes volontaires, par rapport aux PGI payants, commercialisés par des éditeurs.

Le WebPédagogique :  Comment se répartissent PGI libres et payants sur le marché ?

Il faut faire une distinction entre le secteur de l’Education et le monde de l’Entreprise. Dans le monde de l’entreprise, les grands sociétés utilisent des PGI depuis 20 ans et ont appris à les maitriser aussi bien en mode classique (type client/serveur) qu’en accès full internet. En général, on a affaire a des organisations mixtes qui mélangent les deux pour répondre aux différents besoins de l’Entreprise.

Pour les PME/ TPE (Petites et moyennes Entreprises, ndlr), le constat est bien différent. Bien que depuis bientôt 10 ans, les acteurs technologiques investissent énormément sur les technologies Internet, les résultats sont encore embryonnaires. Si on prend les 2 millions de PME/TPE françaises, on peut estimer que plus de 90% utilisent des logiciels de gestion en mode « classique » c’est à dire avec installation sur un ordinateur ou un serveur.

Est-ce qu’il faut en tirer la conclusion que cela sera toujours comme ca ? Difficile de répondre. Ce qui est certain, c’est que depuis 10 ans, les medias et acteurs technologiques nous vendent les bienfaits des logiciels 100% internet, (c’est-à-dire que l’on peut utiliser avec n’importe quel ordinateur relié à internet). Qu’on les appelle ASP (Application Software Provider), SaaS (Software as a Service ou qu’il soit inclus dans un environnement dénommé Cloud c’est toujours le même eldorado tant espéré par les éditeurs /hébergeurs/intégrateurs que l’on décline années après année. Or, on l’a vu les résultats ne sont pas encore au rendez-vous, mais l’histoire de l’informatique a maintes fois montré qu’un concept avait parfois besoin d’etre décliné plusieurs fois avant de finir par trouver son public. Continuer la lecture →

Astuce pour enseigner la comptabilité de gestion en STG

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Un bon coup de main sur le site de l’Académie de Grenoble qui propose un “support de formation pour la mise en œuvre de démarches pédagogiques basées sur des problématiques de gestion”.

Le diaporama comporte aussi des exemples de problèmes pédagogiques, comme la réalisation de schémas efficaces, que peuvent rencontrer les enseignants, mais surtout des propositions de solutions pour les surmonter. Tout pour faciliter l’enseignement de la comptabilité de gestion aux élèves de Bac STG.