Notre 100ème jour d’école !
Le mardi 9 avril, nous avons fêté notre 100ème jour à l’école de l’année. Nous avons réalisé plusieurs activités: livret autour du nombre 100, affiche des 100 pièces d’or, défis sportifs à réaliser en 100 secondes et enfin, notre couronne du nombre 100.
La course solidaire pour l’association « Un espoir, un sourire »
L’Ensemble Scolaire Saint-Tudy s’est réuni le vendredi 29 mars 2024 pour une course solidaire. Dans le cadre du Carême, les élèves et leurs parents ont participé à deux actions de solidarité : le bol de pâtes et la course de solidarité. L’argent récolté a servi à soutenir l’association « Un espoir, un sourire », association humanitaire qui oeuvre bénévolement au Togo auprès des populations en situations précaire, notamment les enfants des rues. Durant une heure, les élèves (et les adultes) ont couru…
La chasse aux oeufs !
« Dring-dring-dring… » les cloches de Pâques retentissent dans la cour ! En duo, les élèves du primaire sont allés à la recherche des oeufs en chocolat. C’était un moment très amusant.
Les expérimentations scientifiques en classe.
Durant cette période, nous travaillons sur les caractéristiques de la matière et plus particulièrement sur les trois états de la matière: l’état solide, liquide et gazeux. En classe nous avons expérimenté sur les propriétés de l’état liquide à l’aide d’eau, de seringues et de différentes formes de récipients.
Le Fest-Noz de l’école
A l’occasion du Fest-Noz du 2 février, nos deux journalistes, Elyne et Luaine, vous proposent aujourd’hui une interview de Laurence, danseuse, chanteuse et professeure de danse bretonne pour les enfants. Bonjour, bienvenue sur le site Saint-Tudy. Nous allons interviewer Laurence pour en savoir plus sur son groupe de musique et la danse bretonne, suite au Fest-Noz du 2 Février 2024 Comment s’appelle ton groupe ? Pemp Nemet Unan Comment s’appelle les personnes qui chantent avec toi ? Elisabeth, Christine, Laurence et Philippe….
Le Fest-Noz de l’ensemble scolaire Saint-Tudy
Le vendredi 2 février 2024 a eu lieu le Fest-Noz, une célébration de la culture bretonne ! Cet événement a réuni petits et grands. La soirée a débuté par l’initiation à la danse bretonne, spécialement conçue pour les plus jeunes. Ils ont eu l’occasion de découvrir les pas emblématiques de danses traditionnelles. Après cette initiation, le Fest-Noz s’est ouvert pour tous. Les pas de danse se sont intensifiés, les rythmes des instruments traditionnels bretons ont envahi l’air et chacun s’est…
Sortie au pôle-mer
Depuis le début de l’année, les élèves de cycle 3 étudient, en sciences, le monde du vivant. Les notions d’écosystème et de chaîne alimentaire ont été travaillées dans différents milieux naturels de l’île : la cour de récréation de l’école, l’étang de Kermouzouet et l’estran de la plage de Kersauce. L’étude du milieu marin et du plancton poursuit ce travail. Ce vendredi 2 février, nous nous sommes rendus au pôle mer pour rencontrer deux scientifiques qui observent, récoltent et étudient les…
C’est la chandeleur en CP-CE !
Aujourd’hui, vendredi 2 février, nous avons célébré la chandeleur : la fête de la lumière. Tout au long de la semaine, nous avons travaillé autour de la recette de la pâte à crêpes. Au programme : -En grandeurs et mesures : travail sur les grammes et les kilogrammes, problèmes mathématiques sur les proportions des ingrédients de la recette. -En écriture et lecture : rédiger la recette de la pâte à crêpes (étapes de préparation, ustensiles et ingrédients), lecture de différentes…
Expérimentation scientifique avec les personnes de l’EPHAD
Dans le cadre de notre projet « jardin et potager » avec Esther, nous avons travaillé sur les graines et leur germination avec les personnes âgées de l’EPHAD. Afin de comprendre les conditions nécessaires pour que nos graines poussent dans le jardin, nous avons expérimenté en réalisant des plants de graines d’haricots rouges. Nos expérimentations portent sur les effets de la chaleur, de l’eau, de la lumière et de la terre. Nous avons schématisé nos plants dans notre cahier et écrit nos…
Voyage au Japon en cycle 2
Dans le cadre de notre travail autour des cinq continent, nous avons commencé à peindre nos cerisiers japonais en arts visuels. Après avoir expliqué son importance au Japon, nous avons découvert la fête du « hanami ». Pour réaliser nos cerisiers, nous avons utiliser de l’encre noire, puis nous peindrons nos fleurs de cerisiers à la peinture. Voici en photos la première étape de nos oeuvres japonaises:
