Deuxième semaine de janvier

Extimité

En voilà un néologisme. C’est un mot contradictoire, car il est composé d’intimité et d’extérieur. C’est un peu révéler son être à tous, au monde. Sans distinction, sans filtre. Cela peut amener certains problèmes, notamment si des personnes mal intentionnées pourraient utiliser à mauvais escient les données récoltées.

Extimité, cela sonne bizarrement, c’est un concept ancien, datant des années 1920, et qui reprend vie avec les nouvelles technologies. Extimité, c’est se révéler, mais aussi pour mieux se comprendre. Là se trouve la différence avec l’exhibitionnisme. Dans ce dernier on ne fait que montrer, dans l’extime on montre mais aussi on cherche à (se) comprendre.

Pour faire simple, on extimant, on essaie de demander aux autres notre attitude, parfois inconsciente, dans certaines situations. Le retour des participants est d’alors de donner leurs avis, ceci pourrait alors nous aider. Ces autres ne font pas partie du cercle familial, ni même quelque fois des amis, mais des anonymes, et donc, les personnes pourraient se livrer (presque) totalement afin d’avoir des réponses franches. Utiliser l’extérieur, l’inconnu, pour mieux comprendre l’intime, l’entre-soi.

Alors qu’on s’aperçoit du dévoilement de soi de certains de nos élèves, on pourrait alors se demander (comme le faisaient Serge Tisseron dans les années 2000), si cet affichage n’est pas qu’une révélation de soi, mais aussi une demande de réponses face à des questions difficiles à cerner lorsqu’on est seul.

  • Infos essentielles

Le Mali. Va falloir s’y habituer, c’est l’information qui va être en une à chaque fois, car elle remplit à elle seule l’actu internationale, avec des répercussions dans beaucoup de secteurs différents (militaire, économique, politique …). Autant s’y habituer donc.

 

 

 

 

 

 

 

Voici une carte du Mali, Le nord est occupé par les rebelles, le sud par le gouvernement. L’armée française est intervenue, dans le cadre de l’ONU, car la menace terroriste est importante, et menace de contaminer l’Afrique de l’Ouest.

La France est-elle seule ? Et bien pour l’instant c’est le cas, bien que des renforts doivent venir. La France est-elle une cible pour les terroristes ? Non, le Mali, mais aussi l’Algérie sont des cibles des terroristes. La France va-t-elle agir seule ? Normalement non, car elle agit dans le mandat de l’ONU et que les forces alliées doivent agir ensemble. Pour l’instant, le seul soutien international est verbal. Soutenir le Mali est-elle la seule raison de l’action de la France ? Là c’est compliqué. Le Mali est une ancienne colonie, l’ampleur de la menace terroriste ne touche pas que le Mali, mais aussi le Niger. Donc cette bouillabaisse a fait de la France un intervenant.

Une chose est sûre : les djihadistes sont peut-être sous-armés, mais sont efficaces, car : ils connaissent le terrain, sont organisés (ils ont des bases arrières par exemple), savent utiliser la population à leur profit (boucliers humains). Comme pour l’Afghanistan, on sait comment (ou quand) on commence la guerre, mais pas quand on la termine (Voir l’article du Figaro, des Echos, du Monde, de TF1).

 

  • A  suivre

L’alcool et la violence: c’est prouvé, être en prise de l’alcool ou des drogues peut vous amener à être violent (voir le rapport de vie-publique.fr).

De l’hétérogénéité des publics scolaires : cela entraîne des difficultés pour l’enseignant et les élèves. Cadrer cette donnée peut amener les membres d’une vie scolaire à rendre les EPLE plus calmes et moins démotivants (voir le rapport sur vie-publique.fr).

Ce qui n’a rien d’étonnant : malgré les différentes tueries, la NRA refuse de reconnaitre que la libre circulation des armes ets le principal problème des meurtres entre nord-américains. Certains vont même dire que les jeux vidéos sont responsables. Ce à quoi je réponds que cela est faux, car pour tuer quelqu’un avec une arme, il faut sortir de l’écran et appuyer sur une gâchette. Et faire ce geste, ce n’est pas cliquer (Voir l’article du Monde).

  • Valeur 0

Google obligé de revoir sa copie ; l’avenir de l’enseignement est peut-être là ; créer une licence dans ses textes ; mettre fin à la neutralité des réseaux = mettre Internet en danger ; c’est de l’orientation précoce ça! ; les évolutions de la (e-)santé ; une bonne idée pour la lecture ? ; oubliez FB, voici Tumblr;

  • En vidéo

Voici une artiste originale, et très apprécié outre-atlantique. Si vous ne connaissez pas Lindsey Stirling, violoniste hors-pair, voici un moyen de la découvrir.

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Voici un film à voir, le hobbit de Peter Jackson, ici avec plusieurs bandes-annonces.

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Troisième semaine de mars

Du 22 au 27 mars commence la Semaine de la Presse. Beaucoup de sujets peuvent être étudiés de près, comme :

– l’abstention dans les élections régionales;

– la mort de Jean Ferrat;

– le départ possible de Google de la Chine;

– la vie de Simone Weil;

– ou la contamination des poulets en batterie;

N’oubliez pas le thème de cette année : Qui fait l’info ?

(Image à cette adresse)
  • Infos essentielles

L’effet papillon : quel est le point commun entre le Sahel, le golfe du Mexique et la zone de l’Atlantique Nord ? A priori aucune. Mais en fait, lorsque l’Atlantique Nord est en « phase chaude », les pluies sont plus importantes au Sahel, et les ouragans plus destructeurs dans le Golfe du Mexique. L’inverse provoque des sécheresses importantes en Afrique et des ouragans moins nombreux en Amérique Centrale. Après est-ce que les hommes et femmes influent sur les températures des océans … (Voir l’article du Monde.fr)

Rapport sur la fin de carrière des enseignants : une équipe d’ergonomes, qui étudient le lien ente les humains et leurs environnement professionnel, a écrit un rapport sur la fin de carrières des enseignants. On y découvre des fatigues mentales et physiques et une dépendance croissante aux changements des conditions de travail. On y trouve aussi la volonté des pré-retraités de préparer l’après-emploi, car ils ont construit leur vie personnelle avec leur vie professionnelle, et lorsque cette dernière s’arrête, ils ne veulent pas sacrifier leur projet personnel, même s’ils doivent subir une décote sur leur retraite. Autre point : l’intégration dans le système classique d’élèves ayant des troubles du comportement. Cette prise en charge des élèves en grande difficulté scolaire n’est pas vue autrement que par une charge, renvoyant en plus une image de « l’échec de l’enseignant » face à ces élèves, le Rased (Réseaux d’Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté) est cité comme une organisation plus adaptée que nos EPLE.  L’hétérogénéité et la passivité des élèves sont aussi cités comme des éléments dégradant les conditions de travail. Les heures de corrections sont aussi estimées trop importantes. L’orientation est vue comme un élément biaisé, qui ne participe plus vraiment au choix de l’élève. Sans compter la violence de plus en plus présente… Tout ça pour dire que ces professeurs en fin de vie n’ont peut-être pas envie de pallier à « l’absentéisme des professeurs » selon notre ministre (Voir le rapport de la Documentation Française).

Une vieille croyance qui s’effondre ? : les adolescents seraient nés, non pas avec une cuillère en argent, mais avec une souris. On les appelle les « digital natives », car ils sont nés avec le web. Ils comprendraient de manière intuitive les ordinateurs. Ils seraient des surdoués de l’écran. Bon en fait c’est faux, ils sont forts pour ce qui est de la communication, de la diffusion électronique ou des jeux. Mais pour le reste … Si l’on reparle de B2i (brevet informatique et Internet), on devrait peut-être plus s’occuper de l’utilisation de l’outil, en-dehors de ses fonctions de jeux et de diffusion. Il convient de nuancer ces propos, car on n’utilise plus l’ordinateur aujourd’hui qu’il y a 10 ans … Le débat reste ouvert … (Voir l’interview sur Libération et le billet d’humeur de Bruno Devauchelle).

  • A suivre

Le langage SMS et l’orthographe : le fruit de recherches de chercheurs de Coventry (UK), sur les élèves utilisant le langage SMS de manière courante, montre que ces derniers ne seraient pas forcément en difficulté avec la construction de la langue. Le langage SMS n’aurait pas d’impact négatif, car les élèves créent leur code pour dialoguer, d’où la mobilisation de compétences langagières (Voir l’article agence-usages-tice.education.fr).

L’envers de Wikipédia : où l’on apprend que seuls 3000 personnes rédigent les articles, avec un noyau dur de 600 à 800 utilisateurs. On apprend aussi que seuls 9 personnes dirigent la société, mais que seule une personne décide en dernier recours, Jimmy Wales, le PDG. Un peu mégalo, peut-être, mais son interview vaut la peine d’être lue (Voir l’interview dur lesaffaires.com).

Hacker l’éducation ? : derrière cette expression un peu provocatrice, une volonté de dépasser la culture scolaire afin que le dialogue soit plus harmonieux … ( billet de pedagoTIC).

Les faits, rien que les faits : les chiffres de l’élection du premier tour où l’on apprend que : l’UMP  a perdu environ 3,8 millions de voix, la gauche 480 000, le FN arrive en 3ème position par un jeu de proportions mais a perdu en fait 1,5 millions. Bref, rien que des chiffres pour ne pas croire le discours de victoire de certains, et notamment  de l’extrême-droite (Voir l’article de Déchiffrages).

La fausse invasion : on a déjà parlé des fausses informations avec la bourde de l’armée roumaine (voir l’article « le communiqué » en deuxième semaine de mars). Cette fois, c’est une fausse information diffusée sur une grande chaîne géorgienne relatant une invasion russe. Panique, puis tollé  général lorsque le pot aux roses a été découvert. Tout cela avant des élections présidentielles en Géorgie, cela peut faire mauvais genre … ( Voir l’article de Rue 89).

  • Valeur 0

Du profil des internautes ;  les compétences du C2i niveau 2 ; des TBI (tableaux blancs interactifs) en Suisse et leur place dans l’éducation ; des compétences territoriales et de l’éducation ; la parano administrée ;

  • En extras :

Taggalaxy : vous voulez trouver des images sur un sujet,Taggalaxy vous les présentera sous forme de planète, que vous pouvez faire pivoter. De plus, si certains sujets y sont associés, d’autres planètes apparaitront. Une manière originale à essayer…