– Organisé avec la Fédération des Centres sociaux des AURACS.

L’intervention est organisée en trois parties:

La première partie il est proposé aux participantes de réaliser une activité de création artistique (ex: Danse, Photo, scène théatrale…) portant sur les discriminations.

L’activité doit suivre trois consignes:

  • Partir de l’expérience vécue de discrimination des participant-e-s du groupe.
  • Réaliser une création artistique à partir de cette thématique.
  • Mettre en perspective la situation vécue de discrimination avec une statistique parlante et sourcée qui montre que la thématique évoquée à une dimension sociale et n »est pas juste une expérience individuelle ou particulière.

La deuxième partie, les participant-e-s se mettent en plusieurs groupes et réalise l’activité de création avec un encadrement proposé de la part de l’intervenante.

La troisième partie: chaque groupe présente sa création à l’ensemble des participant-e-s, mais sans expliquer ce qu’il a voulu représenter.

C’est au groupe d’essayer d’interpréter la situation. Une discussion s’engage ensuite sur la situation évoquée.

A la fin de la discussion, le groupe présente la statistique qu’il a retenu pour illustrer le caractère social et systèmique de la discrimination abordée dans la création.