Une des activités d’éducation populaire peut consister à créer des documents d’auto-support ou d’auto-défense à partir de la mise en commun de l’expérience de plusieurs personnes. Voici un exemple de tel document (source: IRESMO): Empowerment du ou de la patiente :… Continue Reading →
Exposition interactive n°1 : Expériences conscientisantes (videos) Voici une présentation de videos conscientisantes. Il s’agit d’une exposition interactive. Vous pouvez ainsi réagir à l’expérience conscientisante qu’évoque chacune des vidéos. https://iresmo.jimdofree.com/2020/11/22/exposition-interactive-n-1-exp%C3%A9riences-conscientisantes/
Les images comme expression de contestation: – Les images crées peuvent être collées dans l’espace public pour susciter une réflexion collective ou interpeller. – Elles peuvent être aussi mises sur des pancartes lors de manifestation de protestation.
La création de fausses publicités par les élèves peut être une activité d’éducation aux médias. Education critique à la publicité: Il existe plusieurs activités de création qui peuvent participer d’une éducation critique à la publicité. Une première pratique peut être… Continue Reading →
Une des pratiques de l’action directe consiste dans le boycott. Or il existe une plateforme en ligne qui permet aux consommateurs de participer à des campagnes de boycott: i-boycott (Cette association est entre autres soutenue par l’Université Lyon II). Une action… Continue Reading →
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