Objectif du questionnaire :

– mieux connaître la trajectoire sociale des étudiant-e-s.

– mieux connaître les objectifs d’inscription dans le cursus.

– mieux connaître les difficultés rencontrées par les étudiant-e-s.

1) Préalable – Se situer socialement :

Nom et prénom de l’étudiant-e (Indiquez si vous le souhaitez) :

Niveau d’étude actuel :

Tableau de la positionnalité sociale (Remplissez les informations que vous souhaitez qui permettent d’éclairer la situation) :

Éléments sociologiques

Réponse de la participant-e :

Nationalité (s):

Langue maternelle :

Parents nés (dans quel pays) :

Niveau d’étude de vos parents (ou autres responsables légaux) :

Catégorie professionnelle des parents (ou autres responsables légaux) : (ex : ouvrier, profession intermédiaire, cadre supérieur)

Sexe :

Situation reconnue de handicap et/ou maladie invalidante :

Autres catégories à risque de discrimination dont vous souhaiteriez faire part :

Niveau actuel d’étude de la personne :

Activité professionnelle actuelle :

Situation de famille actuelle :

2) Questions :

[ Répondre aux questions en fonction de votre niveau actuel d’inscription universitaire – master ou doctorat] :

1) Quel a été votre cursus d’études avant de vous inscrire en master ou en thèse ?

2) Avez-vous été confronté à des difficultés particulières pour poursuivre vos études par le passé avant votre inscription actuelle ? Lesquelles ?

3) Quelle a été votre expérience professionnelle avant de vous inscrire en master ou en thèse ?

4) Pour vous, les études universitaires doivent-elles être orientées avant tout vers une recherche personnelle ou avoir une visée professionnalisante ? Expliquez.

5) Qu’est-ce qui a motivé votre inscription en master ou en thèse ?

6) Aviez-vous un projet professionnel à l’inscription au début du master ou ou doctorat ? Si oui, lequel ?

7) Rencontrez-vous des obstacles particuliers dans la poursuite actuelle de vos études ? Lesquelles ?

8) Pensez-vous valoriser professionnellement votre diplôme une fois obtenu ? De quelle manière ?

9 ) Si vous n’avez pas d’objectifs professionnels en lien avec le diplôme que vous effectuez, est-ce par choix ou par manque d’information ? (Si c’est par choix, pouvez-vous préciser. Si c’est par manque d’informations, préciser de quelles informations pourriez vous avoir besoin).

10) Autres commentaires : Si vous le souhaitez indiquez d’autres éléments en lien avec le questionnaire qui vous semblent pouvoir éclairer la thématique et qui n’ont pas été abordés.