LAND ART

21 06 2012

 

Tout au long de l’année nous avons étudié le Land Art avec les classes de CP/CE1 et CE1/CE2.

    Mais qu’est ce que le Land Art?

Il s’agit d’une tendance d’art contemporain mettant en oeuvre le cadre et les matériaux de la nature comme le bois, la terre, les pierres, le sable, la roche, etc.

Cette tendance artistique a pour but de sortir l’art des musées et du contexte habituel, afin d’exposer des oeuvres au sein de la nature et de les réaliser avec des matériaux naturels.

Les artistes exposent leurs oeuvres d’art aux éléments naturels et les soumettent à l’érosion naturelle c’est pourquoi on qualifie cet art d’éphémère.

Le Land Art permet de travailler sur plusieurs supports(terre, neige, herbe…), sans limitation de taille (l’oeuvre de Robert Smithson crée en 1970 était une longue jetée de 457 mètres de long et de 5 mètres de large environ au bord du Grand Lac Salé), au sol ou en hauteur.

     Comment?

Nous avons utilisé des matériaux de la nature tels que des branches, des cailloux, des feuilles, des coquillages, etc.

         

        

Les enfants ont mis en secène ces matériaux et les ont disposés de manière à créer de réelles oeuvres d’art.

          

                

Les élèves ont également créé des lutins grâce à la technique du Land Art en laissant libre cours à leur imagination.

       

                  

                

Le Land Art permet une réelle liberté d’expression artistique au sein même de la nature.

 




Notre sortie course à pied

23 11 2011

Vendredi 18 novembre en début d’après-midi, les classes de CE1-CE2 et CM1-CM2 de l’école de Serrières ont profité du beau temps exceptionnel et de la douceur pour aller courir sur les chemins autour de l’école.

 

Echauffement

Dans un premier temps, nous nous sommes échauffés : d’abord un petit tour de stade à allure lente puis un échauffement des articulations : mouvements de bras, puis de jambes, ensuite du tronc pour finir par la tête.

 

Courir

Encadrés par les enseignants, nous avons couru 700 mètres  à allure modérée en direction du Rhône. Puis nous avons marché 1 minute trente pour attendre les moins rapides, et ensuite nous sommes repartis en courant pendant 500 mètres.

 

Jeux

Afin de récupérer  un peu, nous avons fait une halte de 20 minutes dans les bois. Au menu : jeux du béret, les deux classes mélangées bien sûr.

 

Retour  à l’école

Bien reposés, nous sommes repartis en courant sans s’arrêter jusqu’à l’école.

 

Tout le monde avait le sourire.

Voilà ! Plus que trois semaines avant le cross…




Kermesse

26 06 2011

Samedi 25 juin: le grand jour est enfin arrivé. Tout le monde était là et nous avons pu présenter  notre danse espagnole et notre mouvement de gym dans d’excellentes conditions.

Les filles avaient hâte de montrer les belles robes que leur avait confectionnées la mamie de Logan. Un grand merci à elle.

Mais les garçons étaient beaux aussi et bien cambrés.

Le mouvement de gym a eu beaucoup de succès comme toutes les autres années.

Un beau mouvement d'ensemble.

Une pyramide finale parfaitement réussie.

Pas mal les chandelles !




Sortie de fin d’année CP-CE1

21 06 2011
Vendredi 17 juin, les élèves de CP et CE1 se sont rendus à la maison du Haut Rhône à Seyssel.
La classe de CP a fabriqué un abécédaire. La classe de CE1 a créé un film d’animation.

De magnifiques lettres…

 

Décorées à la feuille de cuivre en utilisant la technique de la feuille d'or…

 

Le titre du film d'animation.

A l'école de danse…

les personnages




Parc zoologique de Saint Martin La Plaine

20 06 2011

Vendredi 17 juin, nous sommes allés visiter le zoo de saint Martin La Plaine qui accueille beaucoup de singes de toutes sortes, notamment de magnifiques gorilles.

Un beau spécimen dans un décor magnifique.

C'est l'heure du repas.

Pour nous aussi c'est l'heure du casse-croûte près de l'enclos des loups.

A l'intérieur du vivarium.

Un beau loup blanc enfin visible.

Le lynx a quitté l'ombre des arbres.

Nous avons eu de la chance. Nous avons visité le parc dans d’excellentes conditions. Les premières petites gouttes sont tombées après notre départ.




Exposition « Motz il y a 150 ans »

31 05 2011

Mardi 31 mai nous avons été invités par Denise à visiter l’exposition à la salle multimédia de Motz. Elle nous a servi de guide et nous a expliqué ce qu’était la vie en Chautagne vers 1860, quand la Savoie a été rattachée à la France.

Des enfants plutôt très attentifs.

Elle nous a montré quelques objets anciens de l’époque.

La baratte pour fabriquer le beurre.

Les botoillons: pour emmener de la boisson dans les champs.

Le chauffe-lit: pour réchauffer les draps.

La gerle en bois que l'on portait à deux en passant un bâton dans les trous.




Jeux sportifs

31 05 2011
Les élèves de CM1/CM2 organisent des jeux sportifs sur les temps de récréation deux fois par semaine.

Des parcours d'adresse…

Des courses…




Projet jazz: le concert.

17 05 2011

Le grand jour est arrivé: samedi 14 mai, nous avons rendez-vous l’après-midi à Chindrieux pour la répétition.

Nicolas doit être vu des 150 enfants présents.

Il y a du monde sur la scène.

Cette fois c'est le vrai concert.

Nicolas applaudit le travail des enfants.




Jazz (suite)

17 05 2011

Les boules reposent dans les "bennons"

En route vers le four.

Le four est chaud.

Les musiciens sont arrivés.

Les musiciens

La répétition du concert est terminé. Nos boulangers ont bien géré le temps : le pain est cuit.




Projet jazz

17 05 2011

Jeudi 12 mai, dans le cadre du projet musical proposé aux écoles de Chautagne par la Communauté de Communes, en liaison avec le patrimoine local et avec le soutien de nos deux boulangers locaux bénévoles, les enfants ont eu la chance de participer à la confection traditionnelle de pain avant de donner un petit concert accompagné par le compositeur et le parolier des chansons créées spécialement pour ce projet.

Nos deux boulangers ont déjà préparé le levain. Maintenant ils ajoutent de l’eau, de la levure et du sel.

Maintenant ils rajoutent de la farine et la pâte s'épaissit et devient de moins en moins collante.

Pendant la pause de midi, la pâte a bien levé.

Maintenant il faut apprendre le bon geste pour façonner une belle boule.