L’épreuve a lieu dans le collège ; c’est un entretien de 15 min. environ, devant un jury constitué par deux professeurs dont l’un doit obligatoirement être associé à l’enseignement artistique (arts plastiques, éducation musicale) ou à l’histoire.

 

Conseils pour réussir l’oral :

  • Adopter une tenue correcte (ne pas être avachi sur la chaise ; et pas de chewing-gum !)
  • Parler avec une voix audible : ne pas marmonner mais articuler, sans parler trop vite.
  • Faire des phrases courtes, avec un vocabulaire précis.
  • Essayer de ne pas lire ses notes, mais regarder les personnes à qui vous vous adressez le plus possible.

 

 Il vaut mieux ôter la casquette aussi !!!!!

 

Ce qu’il vous est demandé :

  • Situer l’œuvre dans le temps, dans l’espace et dans son contexte historique, social ou artistique.
  • Analyser l’œuvre : description, techniques, signification.
  • Employer un vocabulaire adapté.
  • Comparer et rapprocher l’œuvre d’autres références artistiques.
  • Être capable d’introduire un jugement personnel et critique.
  • Construire un exposé cohérent et clair, qui respecte le temps imparti.
  • Répondre aux questions posées et argumenter.

 

 

 

Plus spécialement pour l’Education musicale, voici une fiche d’aide pour vous préparer :

 

Annoncer l’œuvre présentée et son compositeur.

Je vais vous parler de (titre de l’œuvre) composée par (nom du compositeur).

 I – PRÉSENTATION DU COMPOSITEUR :

  • sa nationalité,
  • ses dates, ou l’époque à laquelle il a vécu (le ½ siècle)
  • le contexte historique et artistique de l’époque (recherche à faire vous-même)
  • ses principales œuvres.

 

II – PRÉSENTATION DE L’ŒUVRE :

Décrire l’œuvre en utilisant un vocabulaire technique.

  • Situer le morceau écouté dans l’œuvre du compositeur
  • Situer l’extrait écouté (quelle partie / début, milieu fin,)
  • Son genre musical (symphonie, chanson, prélude, etc.) si nécessaire.
  • Son style
  • Formation vocale et/ou instrumentale; rôle des voix et des instruments.
  • Indiquer le tempo, les nuances (intensité) et le caractère.
  • Donner la forme ou la structure d’ensemble
  • Présenter la (ou les) signification(s) de l’œuvre et mettre en évidence son originalité.
  • Mettre en relation cette œuvre avec d’autres de la même époque ou du même courant (musicale ou picturales).

 

Pour résumer :

1.  Quoi : le titre de l’œuvre

2.  Qui : le compositeur

3.   : pays

4.  Quand : date, époque

5.  Pourquoi : origines de l’œuvre

6.  Comment : analyse et commentaire de l’œuvre

 

 Télécharger cette fiche : Préparation de l’épreuve

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33 commentaires pour “L’épreuve orale d’Histoire des Arts”

  1.  Naserdine dit :

    merci madame……. chouette blog 🙂

  2.  ellada30 dit :

    Merci Naserdine ! J’espère que ce blog te sera utile !

  3.  3eme dit :

    madame pour le dossier art espace temps on a quoi en musique

  4.  ellada30 dit :

    Bonsoir,
    Tu n’as pas bien lu la page qui en parle : il s’agit de « Pacfic 231 » qui concerne 2 thématiques : Arts, techniques, expressions et Arts, espace, temps. Bonne révision !

  5.  ali binani dit :

    madame avec tt le respect que je vous doit a ton droit d’avoire des notes avc nous durant la presentation de l’oeuvre

  6.  ellada30 dit :

    Bonsoir,
    Personnellement, je préfère que vous parliez sans la fiche. En efet, si vous lisez MA fiche c’est come si j’allais me noter moi-même ! Avoir 2, 3 notes pour se rappeler pourquoi pas ? En venant un peu avant votre oral, vous aurez le temps de vous préparer ; et ne vous en faites pas, nous ne sommes pas là pour vous descendre, au contraire ! Révisez les points essentiels et tout se passera bien du moment que vous montrez au jury de la bonne volonté.

  7.  dylan kaiser dit :

    merci madame il est bien présenté votre site
    (au fait ne faite pas gaffe a mon adresse E-mail)s’il vous plait
    merci

  8.  ellada30 dit :

    Merci Dylan !
    Ce blog est fait pour vous aider alors j’espère que ça a été le cas !

  9.  boussairi dit :

    Madame je vous admire vous est votre blog est je suis franche

  10.  ellada30 dit :

    Merci Soukeina,

    J’ai beaucoup travaillé pour ce blog (et ce n’est pas fini) alors s’il vous plaît et vous aide, je suis doublement contente !

  11.  Lina dit :

    ayant dit que je n’aimer pas vos cours je mexcuse pour cette phrase ke je ne direr plus

  12.  ellada30 dit :

    AUcun problème Lina, tu as tout à fait le droit de ne pas aimer mes cours : on n’est pas obligé d’aimer tout et tout le monde dans la vie ! Ce qui est important pour moi, c’est que tu aies quand même appris des choses !

  13.  mohamed dit :

    Madame jai une question , c’est obliger de presenter le poeme ?

  14.  ellada30 dit :

    Bonjour Mohamed,

    Vous devez présenter TOUTES les oeuvres de votre thématique. Si le poème en fait partie, il faut donc le présenter (avec le texte sous les yeux bien sûr) ; il n’y a que 3 oeuvres par thématique, ce n’est pas si compliqué !

  15.  lina dit :

    madame pourquoi les autres prof il nous on dit ke vous choisisez une oeuvres ces pas vrai alors

  16.  ellada30 dit :

    Je crois que vous faites une confusion entre thématique et oeuvre : vous devez choisir UNE thématique parmi les 6 et traiter de TOUTES les oeuvres qui sont dans cette thématique. Il est possible que certains professeurs se soient mal exprimés mais moi qui ai participé avec le principal adjoint aux réunions de préparation, je vous ai toujours dit cela !!!!

  17.  Emilie dit :

    Bonsoir Madame.
    Je me suis perdue sur votre site..
    Je cherche la page où l’on puisse la vidéo qui est dans le dossier « Art Mythe Religion »..
    Pouvez-vous me dire comment y accéder, s’il-vous plaît?

    Cordialement.

  18.  Emilie dit :

    Je suis désolée d’intervenir une seconde fois..
    Mais je viens de trouver la page, veuillez bien m’excusez du dérangement.

  19.  ellada30 dit :

    OK Emilie, n’hésite pas à me demander en cas de difficulté !

  20.  ali binani dit :

    madame a t-on droit a avoire des notes durant notre oral

  21.  ellada30 dit :

    En ce qui concerne la musique, non. J’ai prévenu les jurys que vous ne devez avoir devant les yeux ni la fiche de cours ni une autre fiche qui serait faite par vous par un copier-coller de la mienne. Désolée Ali, il faudra faire travailler ta mémoire !

  22.  abdelhakim dit :

    Bonjour madame , vous allez bien ?

  23.  Emilie dit :

    Madame, je n’ai pas pu être présente aujourd’hui à l’examen d’Histoire des Arts pour diverse raisons.
    Et demain je dois faire une révision de ma santé dans un centre hospitalier.
    Je voulais savoir si c’était possible de pouvoir le passer au cour de la semaine ou la semaine prochaine?

  24.  AZMI WAHBI dit :

    BONJOUR MADAME SOUHAITER MOI UNE BONNE NOTE CAR JE PASSE MARDI 7 JUIN A 8H00
    ET JE NE SERRÉ PAS TRÈS BIEN RÉVEILLER. 😉

  25.  wahbi dit :

    très beau site il est très bien fait . Tout le plaisirs est pour moi.
    mais s’insert salutation.

  26.  Emilie dit :

    Merci Madame.
    D’accord, donc le thème qu’on nous a donné on ne le met pas dans le dossier donc?

  27.  ellada30 dit :

    Pour Wahbi : aucun problème pour la note ! Tu as tellement travaillé en classe et, j’imagine, chez toi, que ça ne devrait pas poser problème, non ??????

  28.  ayda dit :

    madame svp c urgent pouver vous me donner ma note de devoir des art je suis paser avec vous c urgent svp car partir en mayotee et je dois conaitre ma note pour le brevet

  29.  ellada30 dit :

    Désolée Ayda, je n’ai plus en tête ta note ; j’ai entendu dire qu’elle sera avec les notes de résultats du brevet. Bonnes vacances !

  30.  angelethierry69 dit :

    merci sa ma redonner plus confiance =).!!!

  31.  ellada30 dit :

    Ce blog est fait pour les élèves de mon collège mais si ça peut aider d’autres personnes, tant mieux ! N’hésitez pas à me poser des questions.

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