Nous avons travaillé sur la prononciation du -ed au prétérit.

Relire les phrases du poly et s’entrainer à les dire à l’oral.

Ne pas hésiter à se servir de text-to-speech en cas de doute

ACTIVITES EN LIGNE :

Voic quelques exercices pour la prononciation du -ed
D’abord des exemples précis : ici

Puis 1 exercice d’écoute : là

1 dictée ici : attention, ne pas oublier le point à la fin de la phrase  sinon on vous compte faux !

1 petit jeu : place les clowns en parachute dans la bonne colonne !

Encore un petit entrainement ici

Nous avons entamé notre séquence School in Britain.

Il faut apprendre le vocabulaire de la worksheet sur les School subjects.

Sur la workshhet page 89 , vous devez écrire 5 phrases où vous comparer l’emploi du temps de Luke avec le votre. ( voir exemples donnés sur la feuille)

Vocabulary on line

school sujects

people in a school

school rooms

types of schools

Aujord’hui nous avons vu les questions et les réponses courtes au présent simple.

Do you speak English ? Yes, I do.

Do you speak Chinese ? No, I don’t.

Do est un auxiliaire qui n’a pas de sens mais qui permet de poser une question.

Pour faire la phrase négative, j’associe do + not = don’t.  I don’t understand Hindi.

Pour vendredi : apprendre le Forget Me Not page 15 et faire le FMN du workbook page 15.

Pose deux questions à un camarade avec Do you speak …/ Do you understand ….?

une vidéo drôle et pas difficile à comprendre

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=2NfuniN0Sdg&feature=player_embedded[/youtube]

Pour ceux qui le souhaitent, je vous propose de vous inscrire à Englishcentral :

http://class.englishcentral.com/destat

Je vous expliquerai en classe comment cela fonctionne.

Les jeux du Commonwealth ont commencé le 3 octobre et se déroulent à Delhi cette année.

Pour  le plaisr[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=jTav-vdht0E[/youtube] donc, une petite pub indienne.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=mAbyCClbrtc[/youtube]

jeudi : un autre test sur les deux présents vu les résultats catastrophiques de certains d’entre vous ! Alors au boulot !

Voir message du 28 septembre pour travailler les deux présent et voir message du 1octobre pour le vocabulaire sur « chores/housework ».

Vendredi :

petit test de 20 minutes environ sur le prétérit .

Relire et bien apprendre la leçon du livre page 19 .Refaire les exercices 1,2 et 3 page 19 du cahier pour s’entrainer.Relire le wb page 11/12.

Connaitre les verbes irréguliers à la fin du cahier.

Test du type :

Conjugue les verbes au prétérit:

ex :   I      ……………….     ( not fly ) to New-York but I ……………..    ( fly) to Philadelphia.

réponse : I didn’t fly to New-York but I flew to Philadelphia.

ex :        ( you/ have   )a nice flight ?

réponse : Did you have a nice flight ?

Activité en ligne :

voir exercice du vendredi 1 octobre et du 28 septembre plus bas.

Jeudi : petit test sur  » Nationalities, countries and languages » ainsi que les jours de la semaine .Le test durera 10 minutes pas plus .

Vous devez être capable de faire un phrase du type :

Australia : I am from Australia so I am Australian. I speak English.

Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday

Nous avons appris certains noms de pays, ainsi que les nationalités et les langues correspondantes.

un exercice ici pour s’entrainer   . Quant tu as finis, clique sur la flèche en haut à droite pour faire l’exercice suivant.

Tu peux également revoir :

les nombres de 1 à 10  ICI et ICI

de 11 à 20   ici et  ici

les nombres ordinaux  ici les jours de la semaine ici et   ici