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Thursday, October 20th : 6ème V : What time is it ?
Nous avons commencé à apprendre à dire l’heure en anglais.
Pour
ACTIVITES EN LIGNE :
NUMBERS
Voici un livre didapage pour revoir les nombres
Ici, un exercice pour s’entrainer
un jeu du labyrinthe sur les nombre
encore un exercice avec le son ici
TIME :
exercice trouve le n°16 » l’heure classique » et fais les exercices correspondants
un livre didapage sur l’heure ici
toute une série d’exercices ici
Thursday, October 20th : 5èmes R and S
Nous avons travaillé le comparatif et le superlatif.
Je vous rappelle que vous devez apprendre à dire les nombres et les chiffres en anglais ( voir cahier )
Voici quelques liens pour réviser cela :
sur Wikipédia
Ici, des exercices pour s’entrainer
Un autre exercice encore ( 0 à 1000 )
Un jeu pour réviser de 1 à 100
Voici le diaporama sur lequel nous avons travaillé
Tuesday, October 18th : 5ème R wallwisher
Voici le lien pour le wallwisher : cliquez en bas à droite sur « post a sticky », tu auras le mur dans une nouvelle fenêtre
Double-cliquez n’importe où sur la page et laissez une question
ex How high is the Eiffel Tower ?
En haut à droite , écrivez votre prénom .
Voilà, à vous de remplir ce mur de questions ….. vous devez connaitre les réponses à vos questions, n’oubliez pas de noter les réponses sur votre cahier !
5ème S : wallwisher Monday , October 17th
Voici le lien pour le wallwisher : cliquez en bas à droite sur « post a sticky », tu auras le mur dans une nouvelle fenêtre
Double-cliquez n’importe où sur la page et laissez une question
ex How high is the Eiffel Tower ?
En haut à droite , écrivez votre prénom .
Voilà, à vous de remplir ce mur de questions ….. vous devez connaitre les réponses à vos questions, n’oubliez pas de noter les réponses sur votre cahier !
6ème : test de jeudi; voir post du 8 octobre
ici une animation très bien faite par une collègue d’anglais.
Saturday , October 8th : Tle ES/L
Je vous ai donné des devoirs à l’avance, je récapitule donc.
Mardi : Trouver des questions de « test » sur le doc » A brief history of the USA ».
Faire également un tableau ( adjectif/nom/verbes ) sur le champ lexical de « fear »
Vendredi : test sur « A brief histoy of the USA »
Après les vacances auront lieu les exposés.N’attendez pas le dernier moment pour vous y mettre.
Saturday, October 8th : 6ème : test de Jeudi 13
Jeudi vous aurez un test sur les pages 10 à 17 du livre , c’est à dire les Forget-Me-Not, le vocabulaire de ces pages, les Grammar Genie, le vocabulaire de la page 23 , la partie 1.
Vous devez connaitre :
Where are you from ? I am from France so I am French.I speak French.
This is Peter and that is John.
Are you French? Yes, I am. Are you American? No, I am not.
Do you speak French? Yes, I do.
Do you speak Japanese ? No, I don’t.
Il n’y aura rien sur la 3 personne du singulier.
Sharon is Australian. She is Australian.
Wednesday, October 5th : 5èmes R et S
Pour jeudi,vous devez indiquez le chemin de 4 salles de votre collège à un ami qui ne connait pas.
Vous devez également connaitre les définitions du workboopage 23
Pour cela, il vous faut utiliser « there is » « there are »
Pour réviser , une histoire à écouter
1 livre didapage pour réviser les localisations
Quelques exercices pour localiser
Quelques exercices pour there is/ there are
