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Monthly Archives: novembre 2011

Terminales : I have a dream

Ici le lien pour écouter et s’entrainer

I have a dream

 

 

 

Samedi 26 novembre : 5ème Thanksgiving

voici la vidéo sur laquelle nous avons travaillé

Squanto

Ecouter l’histoire et entrainez vous à la lecture.

Je vous rappelle que le vocabulaire des sur Thanksgiving doit être connu.

Vous devez également connaitre les verbes que nous avons relevés et leur prétérit.

Games

:thanksgiving_wordsearch

thanksgiving crossword

INTERACTIVE ACTIVITIES

un livre didapage sur Thanksgiving

un autre livre didapage ici

Ecoute l’histoire des Pilgrims ici

 

Friday, November 11th : 6ème test Act I , deuxième partie

pour le test de mardi, vous devez être capable de :

Faire des phrases à l’impérative : livre page18/19 25 et Wb page 18

Comprendre un numéro de téléphone

Comprendre l’heure  : livre page 25

Connaitre le vocabulaire de la page 23

Faire des phrases au présent simple à toutes les personnes ( affirmative/négative et interrogative)  livre page 25

Conjuguer l’auxilaire BE  ( affirmative/négative et interrogative) livre page 24

Voici l’animation très bien faite d’une collègue sur le présent simple

presentsimple animation

EXERCICES INTERACTIFS :

voir ici

Ne pas hésiter à aller voir tout ce que je vous ai mis en ligne depuis le début de l’année !

 

Tuesday, November 8th : 6ème Animals

Nous avons travaillé sur les animaux. Le vocabulaire du cahier est à apprendre pour jeudi.

Clique sur l’image : puis choisis l’Angleterre , et dans « pets » et « wild animals  »

pour le vocabulaire avec son.

Un autre site ci-dessous

Farm animal

pets

insects

mammals

wild animals

sea animals

 

Monday , November 7th : 5ème

Impossible de télécharger mon diaporama, alors je vous renvoie sur les liens internet pour écouter les tongues twisters
Cup of coffee
Seashells
Bluebird
The big bug
Big black bug

Kitten in the kitchen

Friday; November 4th : 5ème R et S

Nous avons donc répondu aux questions du wallwisher.
Pour lundi : petit test sur les mots interrogatifs en « how  » : how old /how tall/ how heavy / how high / how long
ex : Trouve la question :The Seine is 777km.
How long is the Seine ?

test également sur le comparatif et le superlatif :
Vous devez connaitre le vocabulaire ( adjectifs ) des feuilles sur le comparatif et le superlatif .
Vous devez être capable de comparer par exemple

-deux animaux :

The tortoise / the rabbit
The rabbit is faster than the tortoise.

– deux personnes
Mrs Destat is taller than ….

The blue whale is the biggest animal.
The oldest man in the world is 114 years old.

Les leçons dans le livre sont à la page 37 pour le comparatif et page 121 pour le superlatif.
! * la consonne double si l’adjectif se termine par voyelle /consonne afin de ne pas changer le son de la voyelle ex : fat / fatter big /bigger slim/slimmer
* le -y se transforme en -i ex : happy /happier funny/funnier
* les adjectifs de deux syllabes se terminant par -y , -ow et -er sont considérés comme des courts ex : yellow /yellower clever/cleverer sunny/sunnier

Exercices interactifs :

un livre didapage
exercice 1
exercice 2
exercice : une fois l’exercice fini, clique en haut à droite de la flèche pour faire le suivant
encore un exercice !

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