Archive(s) de février 2012

Sunday, February 19th : vos enregistrements !

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Les Beatles ne chantent plus mais je pense que vous pouvez reprendre le flambeau :-)
Voici vos enregistrements …..
A vous de deviner quelle classe chante , et de choisir la meilleur version !
VERSION A
VERSION B

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Friday ,February 17 th : Ads : Take the bus !

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Thursday, February 16th : 5èmes R et S : The Beatles

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Voici une vidéo avec les paroles un peu mieux que celle vue en classe.
Alors chantez à tue-tête, il faut s’entrainer pour demain ;-)

Wednesday, February 15 th : 6ème V : révisions pour le test sur le present be+ing

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Le test aura lieu la deuxième heure du lundi de la rentrée. Cela nous permettra de corriger vos révisions la première heure.
Je vous rappelle que dans votre cahier, vous avez collé la feuille de révisions.
La feuille  » checkpoint » sera à faire pendant les vacances .
Voir les posts : February 7th and 3rd.

Exercices interactifs :

1 livre didapage

1 autre didapage

Une série d’exercices chez skyblues67

Ici : faire des phrases à la forme affirmative
Dans cet exercice : reprend le verbe de la première partie de la phrase et écris le au présent be +ing

Dans cet exercice, conjugue au présent be +ing

Ici, remets les mots dans l’ordre pour faire une question

Une autre série d’exercices ici

Et encore une série là !

Voilà, vous avez de quoi faire pour réviser, sans compter que vous devez revoir le vocabulaire de votre cahier !

Sunday, February 12 th : 5èmes : listening games

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Sur le site Elllo, écoute les descriptions de photos de famille et choisis la bonne photo.

Hairstyles : écoute les descriptions et choisis la bonne photo

Friday, February 10th : Tles Bozzetto video

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Tuesday, February 7th : 6ème V

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Pour jeudi, vous devez corriger sur le cahier le test sur le présent be + ing.
Vous devez également être capable de décrire ce que portent les personnages de la page 104.
Revoir donc le vocabulaire « Clothes » sur la feuille polycopiée du cahier et dans le livre page 105 ( FORGET ME NOT)

Diaporama

Voici quelques liens pour travailler le vocabulaire des vêtements en écoutant la prononciation

Clothes 1

clothes 2

clothes 3

Un didapage ( livre interactif ) sur les vêtements et le be + ing

Toute une série d’exerices ici

clothes and body parts

Ecoute et répète

Tuesday, February 7th : 5èmes : should / much/many

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Jeudi : test : Vous êtes docteur :vous devez être capable de donner des conseils à un patient qui veut perdre du poids.
Vous êtes professeur d’anglais :Vous devez être capable de donner des conseils à un élève qui veut améliorer ses résultats. Diaporama fait par Miriam Mascaras

Friday,February 3rd : 5èmes

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Ces derniers temps, nous avons travaillé sur vos signes du zodiac. Le vocabulaire de la feuille et du cahier sont à connaitre.

Nous avons revu les nombres ordinaux que vous devez connaitre également.

Exercices interactifs  sur les nombres ordinaux :

ex 1

ex 2   (3 exercices, cliquer sur next quand l’exercice est fini)

Nous avons appris à donner un conseil

You shouldn’t eat so many cookies.

You shouldn’t drink so much coke.

Pour les 5 ème S

Nous avons revu la différence entre much et many .

much : indénombrable singulier

many : dénombrables pluriel

Nous avons vu que much et many s’utilisent dans des phrases négatives

I haven’t got much time.

I haven’t got many friends.

Si on veut dire une grande quantité dans des phrases affirmatives, on utilise  » a lot of/lots of « 

I have got a lot of money.

I have got a lot of friends.

Diaporama much / many

Exercices interactifs much ou many

ex 1

ex 2

 

Toujours pour les 5 S avec qui nous sommes un peu en avance :
Mardi test sur le vocabulaire de « You are the doctor « 
Vous devez être capable de donner des conseils à un ami qui veut être en meilleur forme .

Friday, February 3rd 6ème V : le présent be + V-ing

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Nous avons travaillé sur le présent be + V-ing qui permet de décrire ce que l’on voit ou fait au moment où on le dit.

Pour lundi, vous devez connaitre le vocabulaire de la feuille polycopié qui est celui des diaporamas ci-dessous. Vous devez egalement connaitre le voc du dialogue sur les Robots.  Vous aurez un test de 15 mn sur la conjugaison du présent be + V-ing .

Entrainez- vous à l’oral et à l’écrit .

Voici les deux diaporamas sur lesquels nous avons travaillé

 

Quelques exercices interactifs pour vérifier que tu as bien compris :

Fais les exercices, quand tu as fini, clique en haut sur la flèche de droite pour l’exercice suivant
Un jeu de mémoire pour réviser Clothes