Wednesday, February 19th Poems 6ème
voici les liens pour écouter les poèmes que vous devez apprendre
BBC Words and Pictures
Saturday, February 15th 6èmes
Voici les leçons que nous avons travaillé en classes : book-2-lesson-5.pdf
Voici les audios qui correspondent aux polycopiés
Vous aurez un test le vendredi de la rentrée sur Daily routine.
Vous devez connaitre le vocabulaire des polycopiés.
Vous devez être capable de dire ce que vous faites dans la journée et à quelle heure.
I get up at 7 o’clock.
Vous devez être capable de demander à un camarade à quelle heure il fait certaines choses.
What time do you have a shower.
Voici un didapage sur Time and daily routine
Un didapage sur les Hobbies
Un didapage pour revoir le présent simple ainsi que have got
Des exercices :
en bas des exercices sous la rubrique « form » et « use »
Un diaporama
Faire le bilan de ses connaissances ici
Vidéos
2 vidéos ici avec des activités à faire
Sunday , February 9th Terminales : très bon blog pour vous aider pour le bac
Je vous mets le lien d’un blog que j’ai découvert et qui me parait très bien pour vous aider pour vos révissions
Anglais pour le bac
Sunday, February 9th 5èmes CDI
Les 5èmes R iront au CDI pour les exposés le 5R le vendredi 14 à 13h40 et le le mardi 11 à 13h40
Les 5èmes S iront le mardi à 10.45 et le jeudi à 13.45.
Friday, February 7th 6ème V Daily routine
Pour mardi : Vous devez apprendre le vocabulaire de la feuille polycopiée. Il y aura un test sur ce vocabulaire mardi.
Connaitre : wake up / get up / have a shower / have breakfast /get dressed /brush my teeth / go to school / watch TV / go to bed /
Etre capable de poser la question : What time do you ….
Savoir y répondre : I wake up at 7.OO
Un livre didapage sur daily routine ( ne connaitre que les expressions vu ci -dessus
Tuesday, February 4th 5èmes le superlatif
Exercices interactifs
Le superlatif
exercice 2
Ici un cours avec des exercices
Un petit exercice avec des aliens
Un autre exercice ici
Un petite vidéo avec des records britaniques , à voir et à lire , puis répondre aux questions en faisant les jeux sous la vidéo!
HOMEWORK : vous devez préparer 3 questions sur des records
ex : How high is the highest building in the world ? answer
Donc pour vous donner des idées : le site des records Guiness
Saturday, February 1st 6èmes S test mercredi 5 février
révisions pour le test de mercredi 5 février
grammaire : le présent simple : cahier ( feuilles polycopiées + livre page 25 )
savoir conjuguer au présent simple, à toutes les formes affirmatives, négatives et interrogatives. ! Ne pas oublier le -s au verbe à la 3 personne du singulier et does/doesn’t sans -s au verbe.
Les verbes nominalisés : I like singing
Le vocabulaire « food » et revoir le vocabulaire des activités ( play chess/ use a computer page 68 livre et wb )
Connaitre le vocabulaire du dialogue The Best Friend Quiz show et tout le vocabulaire des feuilles photocopiées correspondantes.
Etre capable de dire ce que l’on aime manger et faire, ce que l’on n’aime pas manger et faire, être capable de parler des gouts de quelqu’un à la 3ème personne du singulier.
Exercices
I like I don’t like
Forme affirmative ATTENTION : il y aura surement des verbes que vous ne comprenez pas, vous pouvez vérifier le sens avec le dictionnaire
exercice 1
exercice 2
exercice 3
Forme négative
exercice 1
exercice 2
Quelques exercices pour réviser le présent simple
exo 1 : forme affirmative
exo 2 : forme négative
exo 3 : questions et réponses courtes
exo 4 : wh- words , les mots interrogatifs
exo 5 : l’intonation descendante dans les questions en wh- : écoute et répète
Ici , un petit livre animé pour Food and drinks
Ici, pour Fruit , et avec le son !
Ici Vegetables Ici Food I et là Food II