Voici une diaporama
Exercices interactifs
un didapage sur be au prétérit
be au prétérit
les verbes réguliers au passé ( et quelques irréguliers )
Chez Isabel Perez
Toute une série d’activités sur le prétérit
Jeu
trie les verbes en fonction de leur prononciation
Pour les 5èmes : quand j’aurais un peu plus de temps ( en fin de semaine ) je mettrai vos travaux en ligne .
Bonnes vacances à tous et profitez en bien. On se revoit en septembre ;-)
Voici donc les twisters à écouter
Cup of coffee
Seashells
The big black bug
et écouter les autres également
Pour le test de mardi :
je sais reconnaitre can/can’t/must/mustn’t
je connais le vocabulaire de la route
je sais reconnaitre les modaux pour dire ce qui est obligatoire, permis ou interndit
je sais demander une persmission et y répondre
je sais rédiger des interdictions, obligations, permissions
Ne pas hésiter à refaire les exercices du blog : cliquer ici
pour mardi : terminer l’exercice où il faut remettre les phrases dans l’ordre.
Faire le conte ( poly couleur) et le taper: soit l’envoyer par scolinfo ou l’imprimer pour mardi.
Pour mercredi, commencer à apprendre les mots écrits dans le cahier ( Safety on a bike )
Ecouter le dialogue
Test mercredi 11 sur séance e Safety on a bike .
Revoir le didapage
book 2 lesson 4 voc le voc de la leçon étudiée ( je vous donnerai la photocopie demain ! )
Pour mercredi :Relire le conte et faire les exercices 3 et 4. Utiliser des stabylos de couleurs différentes pour Cinderella , the stepmother and the 2 half-sisters.
Pour mercredi : commencer à apprendre le vocabulaire écrit dans le cahier : Safety on a bike.
