3ème D Tuesday, November 15th préparation du test
Questions que vous avez trouvées.
How much is Eton ?
What time does school finish ? about 3.00 or 3.15
How many subjects do you take for the GCSE ? What are the core subjects ? between 8 and 12 subjects.
What does GCSE mean/ stand for ? It means / stands for
What kind of extra school activities can students do ?
Give a list of popular sports in GB .
What is the British equivalent to ‘ecole privée é : a public school
How do you say “ecole publique “ ? a state ( secondary ) school
What school did Prince William attend? Eton
What are the advantages and the drawbacks ( inconvenients ) of wearing a uniform ?
What is a prefect In French ?
What is an assembly ?
TO BE CONTINUED TOMORROW
Le test aura donc lieu mercredi 26 novembre
Terminales ESL Monday, November 14th
Pour vendredi 17: lire le cours du livre page 164 afin d’être capable de dire des nombres , des dates et de commenter des graphiques.
Sur le cahier, faire une analyse de la feuille India ( facts ) : origine du doc, pourquoi est ce important ? Expliquer à quoi les » facts » correspondent , pourquoi sont ils écrits sur cette feuille ? Quel est le but de celui qui l’ a écrit ?
Corriger la CO .
Pour le dimanche 27 novembre dernier délai : faire un oral de 3 minutes minimun, 5 maximum . S’enregistrer et me l’envoyer par mail ou me le remettre en cours avant sur clé USB.
Notion : places and forms of power : à partir de tout le travail effectué en classe , trouver une problématique et y répondre.
Quelques aides :
une vidéo qui explique comment présenter sa notion et introduire sa problématique
Voici l’extrait du BO qui vous explique l’épreuve :
Extrait du BO
Les enseignants organisent cette évaluation à partir du mois de février de l’année de terminale. Elle est annoncée aux candidats. Le candidat tire au sort une des quatre notions du programme étudiées dans l’année. Après 10 minutes de préparation, il dispose d’abord de 5 minutes pour présenter cette notion telle qu’elle a été illustrée par les documents étudiés dans l’année. Cette prise de parole en continu sert d’amorce à une conversation conduite par le professeur, qui prend appui sur l’exposé du candidat. Cette phase d’interaction n’excède pas 5 minutes. Pour chaque candidat, le professeur conduit son évaluation à partir de la fiche d’évaluation et de notation figurant en annexe (notée sur 20) correspondant à la langue (LV1 ou LV2) présentée. Cette fiche a le même statut qu’une copie d’examen. À l’issue de cette évaluation, le professeur formule une proposition de note et une appréciation. Cette proposition de note ainsi que l’appréciation ne sont pas communiquées au candidat.
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=76422
Sites pour vous aider :
Un site fait par une prof d’anglais et qui explique bien l’épreuve également :on y retrouve d’ailleurs toutes les vidéos du site education.francetv.fr que je vous conseille de regarder.
Le site franglish est fait par un prof d’anglais. Il est également très bien fait . Je vous conseille notamment les liens méthodologie et 4 notions .
Je vous ferai une fiche recap sur l’EO que je mettrai dans le cloud d’école directe avant la fin de la semaine . Dites moi d’ailleurs si vous y voyez bien les docs que j’y ai déposé !
Des sites pour vous enregistrer
http://online-voice-recorder.com/fr/
http://vocaroo.com/ vous pouvez directement m’envoyer votre travail ( une fois que vous avez vérifier la qualité ! ) à idestat@ac-versailles.fr
Je suis disponible par mail pour d’éventuelles questions.
Farewell Leonard Cohen
[youtube]https://youtu.be/6o6zMPLcXZ8[/youtube]
6ème F Thursday, November 10th
Mardi : test sur family
Je vous montrerai l’arbre généalogique des Simpsons , et vous devez être capable de faire des phrases du type
Homer is Bart’s father.
Connaitre le vocabulaire : ex : wife ? husband daughter ? son
Attention, un test écrit se prépare à l’écrit. Entrainez vous à faire des phrases sur un brouillon.
Ne pas hésiter à (re) faire les exercices donnés ces dernières semaines.
Un petit exercice de voc que j’ai fait
6ème D Thursday,November 10 th
Voici la leçon écrite aujourd’hui dans le cahier et à apprendre
To describe a picture
I can see two boys . I can see a computer
There are two boys. There is a computer
En français l’expression « il y a » est invariable alors qu’en anglais l’expresionn « there is/are » s’accorde avec le mot derrière.
Lundi : test sur family
Je vous montrerai l’arbre généalogique des Simpsons , et vous devez être capable de faire des phrases du type
Homer is Bart’s father.
Connaitre le vocabulaire : ex : wife ? husband daughter ? son
Attention, un test écrit se prépare à l’écrit. Entrainez vous à faire des phrases sur un brouillon.
Un petit exercice de voc que j’ai fait
Ne pas hésiter à (re) faire les exercices donnés ces dernières semaines.
3ème D Thursday,November 10th
Homework : pour mardi : à partir des textes étudiés en classe sur le système scolaire anglais, imaginez 3 questions que je pourrais vous poser en test.Nous récapitulerons ces questions qui vous aideront donc à préparer ce texte. la lecture consciencieuse des documents est également une aide à la préparation du test de jeudi. V
Vérifiez tout vocabulaire inconnu !
Ci-jointla correction de la worksheet sur Wh questions
Voici le doc audio à écouter et en faire un compte rendu sur le cahier : trouver les arguments pour et contre de l’uniforme. Vous pouvez faire ce compte rendu en français même si je préfère en anglais .
En fonction de nos cours le test aura lieu soit jeudi 17 /11 soit mardi /22
Todd and Marion debate school uniforms.
1ere S3 Wednesday, November 9th
Mercredi 15 : les groupes qui n’ont pas présenté leur photo le feront en salle info ( let’s hope the internet will work ! )
WEBQUEST webquest faire question 1 à 8 : soit sur le cahier, soit sur la feuille et dans ce cas, l’amener sur clé USB afin de poursuivre le travail en salle info.
Wednesday,November 9th 3ème D
HOMEWORK : pour demain apprendre leçon cahier sur How to compare et adjectifs et pronoms possessifs.
Exercices interactifs sur les possessifs :
pronom sujet, complément , adjectif possessif ou pronom possessif ?