3ème D Wednesday,May 30th les modaux
Exercices sur les modaux
sur le site usingenglish1 , et une autre série , une troisième
sur le site a4esl
6ème C et D : Friday, May 25
6 C : Pour lundi WB page 88 ex Food ( livre page 101 ) A apprendre .
6 D : WB pages 84, 86 et 87
3ème D : Games addicts
Watch the video we saw in class and write down in your notebook what it is about. What do you think of this video , what is the message ?
Find out and write down briefly what the Reel Youth Film Festival is
http://reelyouth.ca/RYFF.html
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=MWcfx9RyTRY[/youtube]
1ère S 3 Gender Stereotype
Watch the following video, write down in your notebook what the steretotypes are about by comparing men and women
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=evjJWBcphQk[/youtube]
6ems C et D : test le mardi 22 mai Unit 4
Révisions :
TEST :mardi 22 mai : une CO sur le thème de la maison et une expression écrite sur une description de pièce.
EO : être capable de parler de sa routine en utilisant le présent simple et les adverbes de fréquence. Cette partie aura lieu en plusieurs fois.
-connaitre le vocabulaire de la maison et tout le voc du wb pages 68 et 69 , et livre pages 82 et 83
– connaitre les activités de Daily routine du quizlet et rooms and furniture , donnés le 6 avril
-savoir utiliser « there is » there are »
ex : In my house, there are 3 bedrooms and there is a kitchen next to the living-room.
-réviser le présent simple et les adverbes de fréquence.
ex : I never have a shower, I always have a bath. My sister always has a shower. She always brushes her teeth after the meals.
-revoir les exercices faits dans le wb pages 70 à 73
– ne pas hésiter réécouter les docs audios du livre interactif
1ère S3 The Tell-Tale Heart
For the next lesson : Read the story and answer the following questions in your notebook.
1. There are 3 moments described in the story : what ?
– the first week ( until line …? )
2. How does the narrator try to convince the reader that he is not mad ?
3. Do you think he is mad ? Justify your answer.
4.List the expressions showing the increased noises of the beating heart at the end and the narator’s reaction to it.
5. The Tell-Tale Heart is based upon a set of oppositions. Fill in the table below with words and expressions from the text beonging to these semantic fields
NOISE | SILENCE |
LIGHT | DARKNESS |
COURAGE/CONFIDENCE | FEAR |
RAPID MOVEMENT | MOTIONLESS /CAUTION |
Thursday, May 3rd 3ème D
Travail pour mercredi 9 mai
-Ecouter doc audio ( ecole directe ou blog ) : faire les pages 52 et 53
– WB pages 54, 55 et 56 ( au crayon papier si vous avez peur de vous tromper ) : écouter le doc audio ci -dessous ( livre page 36 et wb p 55 should)