Archive(s) de septembre 2020

1G4 Wednesday, September 30th

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DST  de mercredi 7:

  • revoir le travail fait sur les Fake News
  • connaitre le vocabulaire
  • Grammaire : prétérit vs plu perfect ( voir exos plus loin)
  • prononciation du -ed ( livre page 25 )

Il y aura une CE , compréhension écrite , et un « essay » de type général. Un petit exercice de conjugaison entre prétérit et plu perfect, et un exo de phonétique sur prononciation du -ed

EXOS INTERACTIFS

Parce que nous n’avons que deux par semaine, et que nous ne pouvons pas passer des gheures sur la grammaire, voici un cours des Bons Profs, très bien fait

EXO 1

EXO 2 forme interrogative

EXO 3 forme négative

Past Tense or Past Perfect 1

Past Tense or Past Perfect 2

Past Tense or Past Perfect 3

Past Tense or Past Perfect 4

Past Tense or Past Perfect 5

Past Tense or Past Perfect 6

L’excellent site d’Yvan Baptiste pour la prononciation du -ed

LLCE Tuesay, September 30th

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Fiche traduction dans le cloud  etICI

 

Planning des cours à venir :

Vendredi 2/10 :DST fin de séquence

Lundi 5/10 : oraux Tâches finales

Mardi 6/10 : travail en autonomie en classe pendant 2 heures, par deux ou 3 sur chapitres de Moon Palace ( 7 chapitres , 19 élèves, 5 groupes de 3 et deux groupes de 2 , faites vos groupes) , je distribuerai les chapitres.

Vendredi 9/10: Avoir bien relu le texte étudié aujourd’hui, faire la worksheet suivante

6 E Monday, September 28th

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Photos des leçons depuis le début de l’année dans le cloud de la classe sur ecole direct pour les enfants qui ont manqué des cours.

TEST DE VENDREDI

Connaitre le vocabulaire du livre page 29, du WB 8 ( adjectifs de nationalités ).

Connaitre la conjugaison de BE et les pronoms personnels sujets.

School rules et impératif

There is a + singulier /There are Ø + pluriel

Les 3 Q : What’s your name ? My name is Isabelle Destat. Where do you live ?I live in Marseille. How old are you ? I’m 27 years old. :-)

Leçon d’aujourd’hui

 

 

 

 

 

 

 

 

-My flag is red and white. Who am I?

-You’re Kim, you’re fromEngland.You’re English.

from + country

 

 

 

1ère ST2S Friday,September 28th

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POUR LE DST  revoir tout ce qui a été fait sur Black Mirror,épisode Nosedive, connaitre le vocabulaire de la worksheet, ( quizlet ). Il y aura des questions sur l’épisode.

Connaitre la méthodo : décrire et commenter un document visuel , vous aurez une image à commenter.

Vous aurez également une  expression écrite.

 

HOMEWORK : Jeudi 1 octobre : lire texte  1 livre page 51.

Répondre aux questions : faire la question a) sur le cahier .

Vendredi 2 octobre : verbes irréguliers de « bend » à  » hear »

Je vous ai crée une liste pour vous entrainer,voir sur ecole directe cahier de texte comment faire

 

6 E, Friday, September 28th

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HOMEWORK :s’entrainer à répéter le Act Out livre page 24, WB page 10 à l’aide du manuel numérique ou ici

Livre page 30 : apprendre par ? la conjugaison de BE , faire exercice n°1 sur le cahier.Recopier toutes les phrases !

Lire leçon sur pronoms personnels sujets

S’entrainer : exercices interactifs

Exercice sur les pronoms : he / she / it

Exercice 2

Tous les pronoms sujets

Conjugaison de BE une fois l’exercice fini, cliquer en haut sur la flêche à droite du mot accueil pour faire les autres 4 exercices en tout.

LLCE Tle Friday,September 25th Opposing the Iron Lady

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HOMEWORK Monday,September 28th

Translation : book page 117

Read the extract in the book page 113, analyse the character’s feeling.Answer the questions  WHO/ WHERE/WHAT/WHEN

What does he say about Margaret Thatcher ? Link it with what people say in the video below.

Margaret Thatcher and the pit strike in Yorkshire   : article and video

 

 

 

 

 

 

 

 

Pride

Pride : The true story  :When miners and gay activists united: the real story of the film Pride, The Gardian

EXTRA READING  (optionnal yet advised, can be done later  ) : book page 114 :Ken Loach’s ‘Sorry We missed You’

FINAL TASK  : for Monday, October 5TH

choose and  present a piece of art to defend a cause of your choice

 

1G4 Wednesday,September 23rd

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Pour lundi 28 :

  • Recherche sur « Yellow journalism » origine et exemple
  • Si ce n’est pas fini, finir le compte rendu du doc audio.
  • continuer à apprendre le vocabulaire page 26 ( s’aider du manuel pour l’écoute des mots ou appli Flash Belin)
  • test rapide sur la worksheet de méthodo sur numbers and figures

Pour mercredi 30 :

  • Trouver 5 personnes + vous même afin de faire le sondage
  • Livre pages 20 et 21 , lire article « As fake news takes over Facebook feeds,many are taking satire as facts »
  • Répondre aux questions 3 -4 -5 -6 sur le cahier.

 

 

LLCE Tuesday, September 22nd

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For next time :

In your book, read landmarks page 256-257

Bring back your worksheets : literary terms / the worksheet on translation / the worksheet on narration ( Did I give you a worksheet or was it a lesson in your notebooks ??)

 padlet : with the quizlets : ways of looking, the rich, the poor and some worksheets

 

 

1ST2S Monday, September 21st

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HOMEWORK : pour jeudi 24 Ceux qui n’ont toujours pas vu l’épisode doivent le faire !

Commencer à apprendre le vocabulaire donné .Voici le quizlet correspondant

Apprendre le cours écrit aujourd’hui.

 

6E Monday, September 21st

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HOMEWORK  : pour demain, compléter le workbook page 7 à l’aide du livre page 21.

Apprendre vocabulaire WB page 8
Pour s’entrainer toute la semaine:

 

uk

 

Quizlet

Country Nationality
The USA American
Canada Canadian
India Indian
South Africa South African
Jamaica Jamaican
England English
Scotland Scottish
Wales Welsh
Republic of Ireland Irish
Northern Ireland Irish
Great-Britain British

 

S’entrainer :