Pour lundi : regarder les vidéos suivantes sur le Present Perfect , être capable d’expliquer l’emploi
Amener livret de grammaire
Une autre vidéo
EXERCICES
Present perfect ou simple past :
Si vous souhaitez d’autres exercices , voici un padlet où j’ai regroupé des sites qui vous permettront de vous exercer en autonomie.
Pour mercredi prochain refaire la partie comparative sur les deux textes en vous aidant de la feuille sur les Link Words (comparing /contrasting )
Sur cette feuille : repérer les mots que vous connaissez déjà et en choisir d’autres du même sens que vous allez apprendre et utiliser dans vos prochains essais.
Prendre le temps de relire votre DST et ma correction: se faire des fiches de grammaire sur les problèmes rencontrés afin d’améliorer votre écrit.Il n’y a que vous qui puissiez améliorer l’écrit avec un travail de fond.
Ci-dessous : des exercices sur le présent perfect et for /since
Cette vidéo est bien faite ,comme tout ce que fait Huito d’ailleurs
Une autre vidéo
EXERCICES
Present perfect ou simple past :
Si vous souhaitez d’autres exercices , voici un padlet où j’ai regroupé des sites qui vous permettront de vous exercer en autonomie.
VENDREDI : test sur timetable : je sais décrire un emploi du temps, dire à quelle heure les élèves commencent et terminent. Revoir livre page 39 et tout le vocabulaire , ainsi que le vocabulaire et les leçons u cahier.
a break / lunchtime – lunch break – a (double ) period – from….to – at + heure _ on + jour _ every
On Tuesday, pupils start at 8.40 and they finish at 3.30.
Every Monday, they have got English from 9.00 to ten.
Connaitre le vocabulaire des matières scolaires, des lieux de l’école , de l’uniforme livre page 47
APPLIS pour s’entrainer
Pour le prochain cours , lundi 23 novembre :
Quizlet : women at work faux amis faux amis 2 faux amis 3 faux amis 4
My timetable :
pour vendredi , écrire dans le cahier 5 phrases sur un jour de votre emploi du temps : employe HAVE GOT / at + heure / from …. to
TEST NOMBRES Revoir aussi les nombres de 1 à 100. Entrainez vous à les dire, savoir les écrire et les comprendre oralement.
For Monday, watch the video
Here is the website with the article ( in your cloud )
Take notes of the 6 rhetorical building blocks needed to speak persuasively with examples.
Au vu des mauvais résultats au test sur « HAVE GOT », nous referons un test lundi, avec aussi un test sur les pronoms personnels sujets.
Voir les différents messages du blog postés sur les deux notions.
Demain étant jour férié, voici le travail à faire pour le mercredi 18 novembre
Revoir la vidéo ( la vidéo est dans le cloud de la classe ) d’un extrait du discours de Kamala Harris et rédiger en anglais un résumé : qui / quoi / où / quand
Regarder la vidéo Women in the early 20th Century (également dans le cloud ) : en faire également un résumé,noter les informations importantes. Le faire sous forme de prises de notes.
Des élèves tirés au sort par la roue du hasard , viendront présenter leur travail à la classe.
Commencer à apprendre le vocabulaire de l’unité ( livre pages 173 et 175 ),servez vous de l’appli flash belin, très pratique ! et je vous donnerai une autre fiche de vocabulaire ( dans le cloud ) Women at work dont voici déjà le quizlet.
Dans le cloud de la classe : nouveaux documents: fatal errors et un pdf avec les proncipales règles de grammaire de base.
Lundi : nous corrigerons le travail qui était à faire pour aujourd’hui.
VENDREDI 6 : intervention sur le harcèlement pendant le cours d’anglais, le test et les devoirs sont reportés au lundi 9 novembre.
Apprendre leçon sur présent BE +V-ing et faire les 3 exercices.
Le test sur conjugaison de « have got » aura lieu le lundi 9 novembre. ( les 3 formes + réponses brèves )
Vidéo : merci à Mme Boresy, prof d’anglais pour cette petite vidéo !
DES EXERCICES ICI
