Tuesday,April 5th 6ème S Horrid Henry and the chores

5 04 2016

 

Present be + ing : préparation du test de vendredi ( test de conjugaison )

1 livre didapage

1 autre didapage

Une série d’exercices chez skyblues67

Dans cet exercice : reprend le verbe de la première partie de la phrase et écris le au présent be +ing

Dans cet exercice, conjugue au présent be +ing

Ici, remets les mots dans l’ordre pour faire une question

Une autre série d’exercices ici   en bas , clique sur « next page  » puis sur « next sentence »

Et encore une série là !   ( clique sur « srat the activities  » )

Testes toi ICI

 

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Friday, April 1st 6ème S le présent be + ing

1 04 2016

HOMEWORK : pour lundi , lre et apprendre la leçon du livre page 157

Savoir conjuguer les verbes au présent be +ing : photocopie cahier.

 

Exercices interactifs :

exercice 1 : conjugue au présent be + ing   / exercice 2  /   exercice 3 ( questions : mettre les mots dans l’ordre )

exercice 4    / exercice 5 /

et une dernière série :




Wednesday,March 30th 6ème S présent be + ing

30 03 2016

What-Are-You-Doing

 

 

 

 

 

 

Homework : pour vendredi , apprendre leçon wb page 98 et terminer tableau en haut de la page 99. Apprendre le vocabulaire des actions de la vie quotidienne ( polycopié recto verso )

Exercices interactifs : sur cette page , faire le point n°32. Une fois un exercice terminé, cliquer sur la flèche en haut à droite pour faire le suivant

Presentbeing2

 

 

 

 

 

Le schéma ci-dessus a été fait par une de mes élèves il y a quelques années !

actions voici un jeu avec des mots mélangés pour réviser le voc des actions : facultatif




Friday, March 25th 6ème S stories

25 03 2016

L’école des superhéros

<!–




Monday, March 21st 6ème S

21 03 2016

monday  voici la correction des exercices de la dernière page de Daily routine.
Pour demain , WB exercice 5 page 83.




Friday,March 18TH 6ème

18 03 2016

Nous avons donc corrigé le travail à faire pendant mon absence .

Lundi : HOMEWORK  : WB pages 82 et 83 exercices 2,3 et 4

Mercredi : TEST  sur Daily routine ( feuille poly ) et livre :Good habits page 70 . Livre page 73 , revision point page 74. Réécouter DVD Book 2 Lesson 5 : Bad habits,Perfect Penny et Horrid Helen . WB : pages 75 à 81.

 

Pour le test : je sais prononcer la -s du verbe à la 3eme personne du singulier ( WB page 75 )

je sais utiliser les pronoms sujets et compléments

je sais conjuguer au présent simple : forme négative, affirmative et interrogative.

je sais utiliser les adverbes de fréquence.

Connaitre : wake up / get up / have a shower / have breakfast /get dressed /brush my teeth / go to school / watch TV / go to bed /
Etre capable de poser la question : What time do you ….
Savoir y répondre : I wake up at 7.OO

 

ENTRAINEMENT :

Un livre didapage sur daily routine ( ne connaitre que les expressions vu ci -dessus)
Nous revoyons donc le présent en parlant de nos activités quotidiennes
Diaporama :

Une histoire à écouter et répéter

Le présent simple

Un livre didapage sur Time and Daily routine
Un didapage sur Hobbies

Des exercices interactifs pour réviser : faire en bas de la page Form et Use
Des exercices interactifs :

Daily routine : British council

Exercice 1 ( cliquer sur next activity pour faire toute la série)

Exercice 2

Exercice 3

Exercice 4

Exercice : remettre dans l’ordre

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Complète avec le bon verbe

Il y a des fautes dans cet exercice: l’adverbe est parfois mal placé : clique les phrases qui sont correctes

Activité son et image : réviser le vocabulaire




6ème : my four golden rules 2016

5 03 2016

http://padlet.com/isabelle_destat/My4goldenrules




Wednesday,February17th 6èmes :

17 02 2016

HOMEWORK pour le 7 mars:  Apprendre leçons sur pronoms compléments WB page 77 et livre page page 149

Révision présent simple livre page 155.  Les adverbes de fréquence livre page 158 n° 24.

Livre page 73 : exercices n° 1-2 et 3.  Workbook page 80 ex n° 5 et 6

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Les pronoms compléments

Nous avons travaillé sur les pronoms compléments en anglais.

Mr Mason likes Alice. Mr Mason likes her

Mr Mason likes Max . Mr Mason likes him

Mr Mason likes Alice and Max.        He likes them.

She likes roses. She likes them.

He likes chocolate . He likes it.

En anglais, le pronom personnel sujet est toujours devant le verbe et le pronom personnel complément est toujours derrière le verbe.

him : pronom personnel pour remplacer un homme

her : pronom personnel pour remplacer une femme

them : pronom personnel pour remplacer un pluriel ( homme et femme, deux femmes, des livres , etc…)

it : pronom personnel neutre singulier ( tout ce qui n’est pas personne mais au singulier)

Vidéo : les adverbes de fréquence

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Vidéo present simple : questions

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Friday, February 12th 6ème : Good and bad habits !

12 02 2016

Pour lundi : apprendre le vocabulaire du livre page 70. Faire exercice dans workbook page 78, n° 1 ,2 et 3

Apprendre leçon adverbes de fréquence wb page 76 .

Voici des exercices interactifs en lien avec la leçon

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Monday, February 8th 6ème

8 02 2016

POUR MARDI : corriger la partie vocabulaire du test à l’aide du livre page 64. Apprendre ce voc pour les nombreux élèves qui ne le connaissaient pas 🙁

Voici la correction de la partie structure faite en classe.

ex 1

Hello I am Mr /Mrs X, the new English teacher.

You must listen to me. You mustn’t chat.

You mustn’t speak French. You mustn’t have chewing gum.

You mustn’t chew gum. You must be active

Sir, Miss , can we/ I chew gum ?

No, you can’t.

Ex 2 :

You can’t turn right.

You mustn’t drive over 30.

You mustn’t park.

Ex 3

Can I take photos?

Yes, you can.

Can I drink ?

No, you can’t.