En lisant, en écrivant…

Vous trouverez ici une présentation de cette oeuvre.

Là, un résumé succint et ici un résumé détaillé avec des questions corrigées.

Découvrez l’auteur de Gargantua.

Rendez-vous ici et là.

Vous pouvez déjà lire les textes que nous allons étudier ensemble.

Séquence 3 – textes 

Faites connaissance avec cet auteur grâce à ce dossier très complet qui traite notamment de la découverte du Nouveau monde et cette brève biographie.

Qui est-il ? Découvrez-le ici et de façon succinte là.

Nous étudierons ce tableau d’Holbein.

Découvrez d’abord ce qu’est une vanité en peinture.

Pour en savoir un peu plus, regardez ces vidéos :

Nous consacrerons la séquence 3 à l’Humanisme.

Pour en savoir plus, rendez-vous ici. Vous pouvez aussi lire ce dossier très complet ou encore lire cette page.

Vous pouvez également allez là pour télécharger un document de présentation de l’Humanisme.

Pensez à télécharger les 3 poèmes étudiés ! N’oubliez pas de numéroter les vers des textes. Bon travail !

Séquence 2 – Rimbaud-textes

A l’occasion d’une exposition parisienne, voilà une réflexion intéressante sur l’oeuvre rimbaldienne :

Nous avons évoqué son Rimbaud en jean aujourd’hui.

Découvrez le site officiel de cet artiste et faites connaissance avec son oeuvre.

Sur cette vidéo, vous l’entendrez parler de ses créations et de l’art contemporain.

Michel Butor, écrivain connu et reconnu, parle de sa rencontre avec la poésie de Rimbaud.

Ecoutez cette chanson d’Hubert-Félix Thiéfaine qui vous fera entendre la vie de Rimbaud.

Faites davantage connaissance avec ce poète et son oeuvre à travers ces sites :

– celui-ci est très complet et vous fera suivre les pas de l’auteur de « Sensation » ;

– le deuxième vous permettra de lire ses poèmes et de faire des liens avec Verlaine.

– pour celui-ci vous avez eu en cours une fiche explicative. Choisissez votre parcours !

Dans notre première séquence, consacrée aux poètes emprisonnés, nous nous demandons si la poésie peut être une libération.

Voici une artiste, Frida Kahlo, dont nous allons étudier quelques oeuvres. Elle a été touchée par la maladie puis, blessée dans un grave accident. Son corps est peu à peu devenu une prison. Malgré les souffrances, elle a continué à peindre. L’art peut-il être une libération ?

Découvrez la vie de cette femme.

Christina Burrus lui a consacré une biographie. Ecoutez-la en parler !

Quel rôle joue la peinture ?

Vous découvrirez ici des lettres de Frida Kahlo en lien avec le tableau Les deux Frida.

Voilà des commentaires de Frida Kahlo sur le tableau La Colonne brisée.

En allant, là, vous pourrez revoir l’excellente émission D’Art d’Art qui lui a été consacré.

Je vous en ai parlé en cours : lisez-la ! Cette revue est disponible au CDI : Virgule, n° de Septembre 2011.

Remplacez « courant littéraire » par « mouvement littéraire » !

Voici les 4 textes de notre première séquence. Vous pouvez les télécharger afin de pouvoir les travailler (les lire, rechercher le vocabulaire inconnu, faire une recherche sur l’auteur ou le contexte) et les réviser avant les oraux.

Pensez à numéroter les vers des poèmes !

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Vous allez lire Sagesse. Faites connaissance avec l’auteur de ce recueil.

Vous trouverez des indications complémentaires ici.

Découvrez le site officiel qui lui est consacré.

Une brève biographie.

Qui était l’auteur de « Mes prisons » ? Cliquer ici.

Vous voulez en savoir plus sur l’auteur de notre premier texte. Allez ici ou encore là.

Dans vos recherches, vous entendrez parler de La Pléiade. Trouvez de brèves explications ici, beaucoup plus complètes et détaillées ici et là.