Dernière mise à jour le 06/09/23

Voici une séquence hors programme que je propose en début de sixième en géographie.

Ma progression : les gds repères

La Terre peut-être représentée de différentes façons, le planisphère étant le plus utilisé en géographie.

Observation par groupe de différentes représentations de la Terre : mettre un titre à chaque représentation et choisir celle qui paraît la plus pertinente.
Mise en commun et petite trace écrite (concept de globe et planisphère).

Situer les différents continents et océans.
Observer un planisphère et mettre en évidence la différence entre un pays et un continent.
Situer les océans et continents sur un planisphère vierge : j’utilise celui du blog Zoutils qui est très lisible avec ses océans grisés.

D’autres repères géographiques : points cardinaux et équateurs.
Phase de jeu où les élèves doivent deviner à quel pays pense le professeur en posant des questions auxquelles il ne répondra que par oui et par non. On s’appuiera sur un planisphère politique. Faire émerger le vocabulaire : nord, sud, est, ouest, hémisphère, équateur…

On complète ensuite ce document : globe

Réinvestissement individuel : devinettes

Jeux et exercices d’entraînement

Un exercice sur feuille :  Relie chaque mot à sa définition

Différentes ressources pour s’entraîner  :
– les cartes sur les points cardinaux de HG Flexible,
– les ateliers de Une maîtresse en SEGPA,
– cet atelier de manipulation chez spalanzani,
– ce jeu sur le logiciel éducatif et celui-ci,
– un atelier auto-correctif chez Remue Méninge,
– des mots croisés chez I-profs,
– un puzzle

– et surtout les nouveaux ateliers de Segpachouette ainsi que ces mots croisés.

Un petit tableau pour que les élèves se positionnent : Ateliers de réinvestissement sur les grands repères géographiques

Une petite fiche pour aider les élèves à réviser en vue de l’évaluation : Ce que je dois savoir

Mon évaluation : évaluation

Des étiquettes à accrocher sur le planisphère de la classe : Etiquettes repères– la séquence de Segpafacile sur le même thème,
– la séquence de la Fée des écoles,
– différents planisphères ici,
– une carte mentale sympa : le cartable de Séverine.