Prénoms et autoportraits

Voici ce que je propose à mes élèves pour commencer l’année en arts plastiques en douceur :

6ème : je mets en scène mon prénom.
Les élèves observent plusieurs techniques de mise en scène et proposent leur propre interprétation. Voici le document que je projette rassemblant des exemples trouvés sur le net ainsi que certaines productions de l’année dernière : prénoms

5ème/4ème : créer un autoportrait à la manière de Charivari (projet du mois de mai).

3ème : des portraits des studios Harcourt au mien.
Après avoir présenté les studios Harcourt, je demande aux élèves de prolonger au crayon un demi-portrait de célébrité en suivant la démarche d‘Arts-SEGPA. Tout se fait un crayon à papier et éventuellement au crayon noir en jouant sur les ombres et les lumières.

Ensuite les élèves se prennent en photo et essaie de retoucher leur portrait avec un logiciel comme Photofiltre afin d’obtenir un rendu qui se rapproche de celui des studios.
On peut aussi les laisser modifier librement leur portrait afin de s’approprier le logiciel :

Enfin, toujours avec le logiciel, ils se créent un tableau à la manière d’Andy Warhol : comme expliqué ici et surtout ici.

On peut aussi leur demander de se représenter en personnages de manga en suivant ces tutos :
– mon préféré mis à jour pour les filles et les garçons tuto
– un autre tuto.

D’autres idées sur le net :

Une séquence sur l’autoportrait chez Zil et Compagnie,
Des productions d’élèves ici

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