Dernière mise à jour le 19/11/19

Histoire 6°
Voici ma petite séquence sur la révolution néolithique qui suit celle sur le paléolithique : Le Néolithique

• Mise en évidence des changements liés à cette révolution :
  Document issu du site cartable (qui n’existe plus) très partiellement remis en forme : rev Néo (on pourra également utiliser le premier document de la classe des gnomes)
• Pourquoi ce changement ?
  C’est pas sorcier sur le Néolithique + questionnaire (facultatif).
• Synthétiser les informations :
  Nouveau ! Carte mentale  :
  Demander aux élèves de compléter par groupes, à l’aide du manuel, une carte mentale sur la révolution néolithique.
  Documents : carte mentale
  La correction :
• La révolution néolithique dans le monde.
  Observation de la carte p 42 du livre scolaire.
  Et TD issu du fichier Hatier 6ème (On achète une série en début d’année et je pioche ponctuellement dedans quand l’exercice est abordable. Les élèves se sentent valorisés car ils font le même travail que dans classes de 6ème générale).

Quelques jeux sur learning apps :
– paléolithique ou néolithique ?
– différences paléolithique / néolithique,