Thème 2 Société, Église et pouvoir politique dans l’occident féodal (XIe-XVe siècles)
– L’émergence d’une nouvelle société urbaine.
Le mouvement urbain qui s’amorce principalement au XIIe siècle fait toutefois apparaitre de nouveaux modes de vie et stimule l’économie marchande.

Voici une séquence sur les villes au Moyen-âge qui se terminera par une course d’orientation dans le centre historique de Bayonne : mon cours 2019

Je m’appuie sur le livre scolaire 5ème.

Séance 1. L’essor des villes au Moyen-âge, étude de plans.
Mise en évidence des objectifs de cette séquence et étude des plans de Bruges et Troyes : villes médiévales 1 bis villes médiévales 1
Etayage à l’aide des documents p 86 et 87, et de ceux de Segpafacile.

Séance 2. Les métiers urbains.
Le commerce dans les villes au Moyen TD2

Ce même TD sur Quizinière pour la continuité pédagogique.

Séances 3 et 4. Étude de notre ville au Moyen-âge, Bayonne.
Historique de la cité : Petit historique de la cité.
(j’ai créé la frise grâce au site http://www.frisechronos.fr/)

Etude du plan par groupes (fournir un plan actuel à chaque groupe) : Bayonne médiévale plan Bayonne médiévale plan

Pour compléter les recherches : Bayonne  et cet exercice sur learning apps

Séance 5. Rallye historique dans le centre historique de Bayonne.
Les élèves sont répartis en 2 groupes avec un adulte à chaque fois.
Ils reçoivent un plan avec un parcours à suivre et une fiche à compléter à chaque étape du parcours.
plan rallye perso

Pour le rallye historique, je me suis en partie inspirée de ces jeux de piste :
http://jeuxdepiste.e-monsite.com/pages/jeu-de-piste-dans-bayonne.html
http://saintamandbayonne.fr/2018/02/28/les-5eme-sur-les-traces-du-bayonne-medieval/
http://webetab.ac-bordeaux.fr/Primaire/64/bayonne/eps/Visites%20Bayonne/PG.htm