Français, littérature.
Voici une courte séquence de lecture-suivie autour d’une adaptation d’Un chant de Noël de Dickens, conseillée par la team segpa.
Les questionnaires que je propose vont avec la version mise en page par Fiches de prep, niveau stade alphabétique avancé.
Vous trouverez également des documents très intéressants chez L’ardoise à la craie.
Merci à Séverine pour son aide précieuse.
Objectifs : entrer dans l’histoire, susciter l’envie de lire, écrire un texte de type résumé.
Projeter l’affiche du film, adaptation du conte, ou toute autre couverture du conte.
Relever les éléments constitutifs de la couverture.
Faire rédiger par écrit une possible 4ème de couverture ou un synopsis.
Objectifs : Découvrir la situation initiale du conte (contexte, personnages).
Travailler sur le vocabulaire du portrait (opposition Scrooge/son neveu).
Support : page 1 du texte de Fiches de prep.
Le texte en lire couleur : Page 1 lire couleur
Questionnaire pour les bons scripteurs : questionnaire perso page 1 version bons scripteurs
Questionnaire sans rédaction de phrase : questionnaire perso page 1
Objectif : replacer l’histoire dans son contexte historique.
Biographie de Dickens + questionnaire proposés par L’ardoise à la craie.
Objectif : suivre le voyage de Scrooge et du fantôme : le Noël du passé et le Noël du présent.
Support : pages 2, 3 et 4 de Fiches de prep (mais modifiées).
Lecture et questionnaires différenciés (mis à jour le 14/12/20) (Les exercices sont assez longs, ne pas hésiter à donner les niveaux les plus simples).
– Bons lecteurs et bons scripteurs : questionnaire noël du passé et du présent
Support : Noël du passé et du présent sans images
– Assez bons lecteurs : questionnaire noël du passé et du présent niveau 2
Même support.
– Élèves ayant des difficultés à écrire : questionnaire noël du passé et du présent niveau 3
Support : Tapuscrit-texte stade orthographique-un conte de noël avec cases vides
Le texte en lire couleur : partie 2 en lire couleur
Objectifs : Suivre le voyage de Scrooge du fantôme de l’avenir (compléter un résumé). Travailler autour des termes qui désignent le fantôme.
Comparer la situation finale avec la situation initiale.
Support : Noël de l’avenir et situation finale.
Questionnaire : questionnaire noël du futur et fin
Je ne vous propose cette fois qu’une seule version mais avec des « coups de pouce » à la fin qu’il conviendrait de découper et de ne donner que si nécessaire.
On pourra faire un bilan à l’aide de ce document permettant de rebrasser le concept de trame narrative.
Pour agrémenter la lecture, vous pouvez diffusez cette adaptation du conte :
