L’écriture d’un scenario est un concours proposé à tous les professeurs de français de la Mayenne qui participent à « Collège au cinéma ».
Les modalités
Mme Girault, professeur de lettres, y a donc inscrit ses élèves de 5e. Le but de ce concours est d’écrire une courte production (scénario). Pour rendre l’exercice plus stimulant, quelques contraintes sont imposées aux collégiens :
- – La longueur : le scénario ne doit pas excéder 7 pages (soit 7 minutes de tournage).
- – Trois sujets différents sont proposés aux élèves :
- 1- Sur une piste de danse. Alors que vous vous apprêtez à faire un devoir,vous constatez que vous n’avez plus de cartouche pour votre stylo-plume.Vous ne pouviez pas savoir que cet oubli allait vous conduire sur un piste de danse.
2 – Comment ai-je pu finir dans un fourgon de police ? Seul parmi une foule de passants, vous voulez aider une personne âgée à traverser le trottoir, mais rien ne se passe comme prévu. - 3- Quand tout va mal tout va mal ! Ce matin-là, le dentifrice refusait obstinément de sortir de son tube…
La récompense ? La réalisation par un professionnel, du scénario le plus apprécié par le jury, dans un court-métrage de 7 minutes maximum, lors du festival « Les reflets du cinéma » à Laval en mars prochain.
Les règles à connaître
L’écriture d’un scénario répond à des exigences que nous, élèves ne connaissions pas. Avec notre professeur et et la documentaliste, nous apprenons, au CDI, à utiliser le logiciel Celtx. Il existe des conventions pour écrire un scénario : par exemple, nous n’avons pas le choix de la police de caractère, la disposition des dialogues est centrée dans la page, et des indications entre parenthèses peuvent aider les acteurs à adapter leur jeu à la situation, comme ceci :