La Terre, la vie et l’organisation du vivant :
Les enjeux contemporains de la planète :
Corps humain et santé :
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Le programme se décline en trois thèmes eux-mêmes découpés en sous thèmes orientés pour certains « Physique – chimie », pour d’autres « SVT » et enfin pour d’autres « Mathématiques ».
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Les 3 thématiques (la Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant ; les enjeux planétaires contemporains ; le corps humain et la santé) traitent des grands problèmes auxquels l’humanité se trouve aujourd’hui confrontée. Une occasion de travailler les méthodes d’argumentation des sciences.
4 compétences sont développées tout au long des programmes de SVT :
L’utilisation des outils numériques est aussi fréquente : logiciels de bureautique, acquisition et traitement d’images, EXAO (expériences assistées par ordinateur), tableur, conception de diaporamas.
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Le programme se décline en quatre thèmes eux-mêmes découpés en sous thèmes orientés pour certains
« Physique – chimie » et pour d’autres « SVT ».
Les mathématiques ne font pas l’objet de thèmes explicites et sont davantage considérées comme un outil.
Un « projet expérimental et numérique » en groupes à effectifs restreints (durée : une douzaine d’heures).
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La Terre, la vie et l’organisation du vivant :
-Transmission, variation et expression du patrimoine génétique : divisions cellulaires, réplication de l’ADN, Mutations de l’ADN et variabilité génétique, le génome, l’expression du patrimoine génétique, les enzymes.
-La dynamique interne de la Terre : structure du globe, dynamique de la lithosphère
Les enjeux contemporains de la planète : Écosystèmes et services environnementaux
Corps humain et santé :
-Variation génétique et santé : mutations, cancérisation…
-Le fonctionnement du système immunitaire humain : immunité innée, immunité adaptative, vaccination…
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