Archives par mot-clé : TP

Un vaccin efficace ?

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Préparer les ECE

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Les textes officiels :

La définition de l’épreuve

La banque de sujets : (accès facilité aux PDF des sujets 2024): 25 sujets seront sélectionnés par l’académie dans cette banque. L’établissement fera ensuite son choix parmi ces 25 sujets.

La fiche du professeur, élaborée à partir des consignes officielles :

Toutes les fiches techniques nécessaires aux TP sont là

Des vidéos des gestes techniques sont ici.

La liste des logiciels exploitables et leurs intérêts en TP

Évaluation des modes de présentation des résultats

La fiche technique de révisions FT_revisions_ECE2022 :

Accès aux logiciels :

Anagène 2

http://acces.ens-lyon.fr/evolution/logiciels/anagene

Geniegen

https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/geniegen2/

EduAnat 2

http://acces.ens-lyon.fr/logiciels/EduAnat2Online/

LibreOffice

https://fr.libreoffice.org/

Mesurim2

https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/mesurim2/

Libmol

https://www.libmol.org/

Sismolog

http://extranet.saintjosephtoulouse.org/labo/science_de_la_vie_et_de_la_terre_033.htm

Tectoglob

https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/tectoglob3d/

Des fichiers pour réviser les compétences numériques :

L’oeil

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Pour télécharger l’image :

1) Clic gauche sur l’image : l’image est affichée « taille réelle »

2) Faire un clic droit et choisir « enregistrer l’image sous »

2) Donner un nom significatif au fichier et choisir le dossier de la classe

3) OK

Albédo et température

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Tableur pour le calcul energie_albedo_eleve2018

Mesurim : Tutoriels et fiches techniques

Image de l’étendue de la banquise à différentes dates :

banquise-1979-2007

Palynologie

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[su_spoiler title= »Déterminer des pollens » style= »fancy »]

Fiche 1

Fiche 2

Fiche 3

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[/su_spoiler]

 

[su_spoiler title= »Exploiter une base de données » style= »fancy »]

A partir des informations du fichier joint, déterminer les variations climatiques de la région considérée.

Pour cela :

– télécharger le fichier et l’enregistrer sous votre nom ;

– tracer le diagramme pollinique (c’est à dire la quantité de pollen en fonction de l’âge ;

– utiliser les relations végétaux-climats pour retrouver les évolutions climatiques qui ont eu lieu (attention au sens de lecture du graphique)

lacnoir

chambedaze

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[su_spoiler title= »Relations végétaux-climats » style= »fancy »]

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