Utiliser un jeu télévisé/une émission-concours pour vérifier la compréhension orale de ses élèves
12 05 2012Consignes de l’atelier:
Allez sur le site http://www.guidedesjeux.com/ et choisissez un jeu télévisé/une émission-concours qui vous semble utilisable en classe de FLE.
Mise en commun et choix du jeu télévisé/de l’émission-concours qui sera utilisé(e) pour élaborer collectivement et mettre en ligne un test de CO, niveau A2.
Allez sur le site http://www.youtube.com/, cherchez un extrait du jeu/de l’émission choisi(e) et postez le lien sous forme de commentaire.
En petits groupes, élaborez une question du type QCM ou Vrai/Faux/On ne sait pas pour vérifier la compréhension orale de vos élèves.
Création des comptes individuels sur le site http://www.flevideo.com/ .
Mise en ligne du test élaboré collectivement.
Ce document est:
a. Une publicité
b. Un extrait de film
c. Une émission de télévision
Qui a gagné le concurs dans cette édition?
a. Leïla
b. Camélia Jordana
c. Damien
Qui prepare les recettes du diner?
a. Leila
b. Camelia Jordana
c. Damien
À quelle heure commencent les festivités?
a. 20 h
b. 21 h
c. 19 h
Sorina, Alina, Adriana
Cochez Vrai/Faux/ On ne sait pas:
Camélia s`occupera de l` entrée.
De quoi s’occupe Thomas?
a) du dessert
b) du plat principal
c) de la décoration de la table