Merci pour cette belle aventure !
Le colloque a bien eu lieu la semaine dernière : quel chouette moment de partage autour des neurosciences et du dialogue entre chercheurs et praticiens.
Nous avons communiqué (un peu) sur les réseaux sociaux pendant le colloque avec #grenemonde (retrouvez les bons moments sur LinkedIn et Twitter).
Si vous êtes adhérent et que vous avez participé au colloque, restez attentifs à nos futurs articles : nous préparons une suite en ligne pour vous !
Les lectures de la rentrée
La liste des lectures est enfin mise à jour … avec des publications de mars à juin 2021, accessibles aussi par le menu « s’informer », directement à la racine des publications récentes. Vous pouvez toujours consulter les précédentes idées de lecture à l’aide des sous-menus.
https://lewebpedagogique.com/grenemonde/sinformer/publications-recentes-a-ne-pas-manquer/
Qui fait les fiches de lecture ?
Semaine de la mémoire du 21 au 24 septembre 2021
https://www.semainedelamemoire.fr/
Des conférences, des tables rondes, des ateliers, une visite guidée de la ville, une exposition et bien d’autres rencontres pour parler de la mémoire, d’hier, d’aujourd’hui et de demain.
Un évènement totalement gratuit et entièrement dédié à l’exploration de la mémoire sous toutes ses formes : mémoire et musique, mémoire collective, mémoire numérique, mémoire et environnement, mémoire du système immunitaire, troubles de la mémoire, mémoire et alimentation…
L’Observatoire B2V des Mémoires et ses partenaires ont le plaisir de vous proposer cette 4ème édition de la Semaine de la Mémoire à Tours et en digital.
Bonne rentrée
Nous vous souhaitons tout simplement une bonne rentrée pour l’année scolaire 2021-2022. Qu’elle nous enrichisse et nous dynamise malgré un contexte sanitaire encore compliqué.
N’oubliez pas de vous inscrire au colloque : une page est dédiée à cet événement sur ce site.
S’abonner !
Cet article s’adresse aux personnes abonnées par mail aux articles. Nous avons changé de prestataire, n’en soyez pas étonnés ! Nous utilisons maintenant mailchimp car feedburner ne fait plus ce service. N’hésitez pas à aller chercher dans vos spams éventuellement …
Pourquoi faire participer les élèves au développement professionnel des enseignants ?
Une tribune de Julie Higounet, chargée de mission ingénierie de formation à la Mission Laïque Française. Julie participe au colloque d’octobre !
Nous passons beaucoup de temps à faire des suppositions sur les élèves lors des temps de formation. Pourquoi est-il si complexe de les interroger ?
Découvrir la tribune : cliquer ici
Réponse de P. Toscani à R. Zerrouki qui a écrit « en finir avec les intelligences multiples » (Libé, avril 2021)
cliquez sur l’image ou sur le lien ici
GRENE MONDE a participé à la semaine du cerveau 6
Témoignage de Dominique Avrillon dans le cadre de la semaine du cerveau de la MLF : « Quand les élèves de collège deviennent des apprentis chercheurs sur la mémoire »
GRENE MONDE a participé à la semaine du cerveau 5
Julie Delanoue présente, dans le cadre de la semaine du cerveau organisée par la MLF : « quand les neurosciences cognitives font partie de la formation des élèves »
Joyeuses Pâques !
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