Quelques videos documentaires sur la IV° République

La naissance de la IV° République (1944-46) : archives de l’INA : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=y48tZgLQfug&list=PL7Zz68Gv4aoeAgO3mLJHst6DihcA7Z4mb&index=2&t=0s[/youtube]

La Constitution de la IV° République expliquée en 5 minutes : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=w-CkFwaLe-A&list=PL7Zz68Gv4aoeAgO3mLJHst6DihcA7Z4mb&index=2[/youtube]

La République des illusions partie 1 (1945-47) : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=9XMD9sHXuYk&list=PL7Zz68Gv4aoeAgO3mLJHst6DihcA7Z4mb&index=9[/youtube]

partie 2 (1947-51) : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=4AXp8SiPr2o&list=PL7Zz68Gv4aoeAgO3mLJHst6DihcA7Z4mb&index=10[/youtube]

La fin de la IV° République : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=Z5CiXrvk9IY&list=PL7Zz68Gv4aoeAgO3mLJHst6DihcA7Z4mb&index=6[/youtube]

La crise de mai 58 : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=4QM2E9j3aA4&list=PL7Zz68Gv4aoeAgO3mLJHst6DihcA7Z4mb&index=7[/youtube]

Le retour du Général de Gaulle en 1958 : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=QXr-WaeAys8&list=PL7Zz68Gv4aoeAgO3mLJHst6DihcA7Z4mb&index=8[/youtube]

Video d’archives sur la vie quotidienne en RDA au temps de la Guerre froide

Vivre en RDA en 1960 : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=D0wcL4Dzd9M&list=PL7Zz68Gv4aofVFt_QFP9XkyTwX2R3nDio&index=9&t=0s[/youtube]

La vie coupée par le Mur de Berlin en 1961 : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=yqLM0xKqw7g&list=PL7Zz68Gv4aofVFt_QFP9XkyTwX2R3nDio&index=13&t=0s[/youtube]

La vie quotidienne en RDA en 1974 : une famille modèle : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=dGV4c_uXN74&list=PL7Zz68Gv4aofVFt_QFP9XkyTwX2R3nDio&index=14&t=0s[/youtube]

Etre jeune en RDA en 1974 : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=IkTm0X6YVXE&list=PL7Zz68Gv4aofVFt_QFP9XkyTwX2R3nDio&index=12&t=0s[/youtube]

L’armée et la vie quotidienne à Berlin-Est : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=mE46CHiQjyg&list=PL7Zz68Gv4aofVFt_QFP9XkyTwX2R3nDio&index=11&t=0s[/youtube]

Le sport en RDA : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=IeRxl9w-9J8&list=PL7Zz68Gv4aofVFt_QFP9XkyTwX2R3nDio&index=15&t=0s[/youtube]

La nostalgie de l’Allemagne de l’Est : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=kDwu41OGDB8&list=PL7Zz68Gv4aofVFt_QFP9XkyTwX2R3nDio&index=18&t=0s[/youtube]

Videos documentaires sur le chapitre Socialisme, Communisme et syndicalisme en Allemagne

Une bio de Karl Marx [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=EfwRCu6uOjA&list=PL7Zz68Gv4aofVFt_QFP9XkyTwX2R3nDio&index=2&t=0s[/youtube]

Le communisme expliqué en 3 minutes : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=Ga1EU53n9ss&list=PL7Zz68Gv4aofVFt_QFP9XkyTwX2R3nDio&index=4&t=0s[/youtube]

L’assassinat dee Rosa Luxemburg en 2 minutes : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=bvisByygm9E&list=PL7Zz68Gv4aofVFt_QFP9XkyTwX2R3nDio&index=5&t=0s[/youtube]

Un docu sur la Stasi : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=OWcI-wwD8V4&list=PL7Zz68Gv4aofVFt_QFP9XkyTwX2R3nDio&index=10&t=0s[/youtube]

Un docu sur le Mur de Berlin : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=a1KqtrEq05Q&list=PL7Zz68Gv4aofVFt_QFP9XkyTwX2R3nDio&index=8&t=0s[/youtube]

Un court docu sur les archives de la RDA vis-à-vis du Mur de Berlin : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=GJ9V9duZHaw&list=PL7Zz68Gv4aofVFt_QFP9XkyTwX2R3nDio&index=17&t=0s[/youtube]

Les archives de la Stasi : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=gJnXMZYvOt4&list=PL7Zz68Gv4aofVFt_QFP9XkyTwX2R3nDio&index=16&t=0s[/youtube]

Le chapitre expliqué en 10 minutes sur Télécrayon : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=hPWzmRSQv3A&list=PL7Zz68Gv4aofVFt_QFP9XkyTwX2R3nDio&index=3&t=0s[/youtube]

DENG Xiaoping

Deng Xiaoping

né le 22 août 1904 à Guang’an (Province du Sichuan, Chine)

mort le 9 février 1997 à Beijing (Pékin, Chine)

« Le petit timonier » ou « Le petit géant »

Dirigeant de la RPC de 1978 à 1992

Le successeur de Mao qui a ouvert la Chine au monde et libéralisé le régime en menant des réformes économiques libérales à l’origine de l’émergence économique de la Chine dans les années 80 et 90.

Documentaire biographique : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=dqrc5RaGPnw&list=PL7Zz68Gv4aocK2MfSe5zIp43CdkI-H8ll&index=5&t=0s[/youtube]

Les réformes de Deng : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=Kex_AH-Icok&list=PL7Zz68Gv4aocK2MfSe5zIp43CdkI-H8ll&index=14&t=0s[/youtube]

Fils d’un propriétaire terrien du Sichuan, il est orphelin de mère très tôt. Son père et son oncle l’envoient étudier en France en 1919 après avoir appris le français. Il y cotoie Zhou EnLai avec qui il partage un appartement à Paris, travaille comme ouvrier dans de nombreuses usines (dont Schneider au Creusot, Renault à Boulogne-Billancourt…) et fréquente de jeunes étudiants communistes. Il rejoint le PCC fondé par Zhou EnLai en 1923.

Après un an passé en URSS, il revient en Chine et s’engage dans l’armée. Il rejoint les communistes et participe à la Longue Marche. Après avoir combattu les Japonais puis le gouvernement nationaliste de Tchang Kaï-Tchek, il devient un des dirigeants de la nouvelle République Populaire de Chine proclamée par Mao après la victoire des Communistes en 1949.

Fidèle de Mao, il poursuit son ascension politique et devient Secrétaire général du PCC en 1956. Cependant, l’échec du Grand Bond en Avant le conduit avec le  Liu Shaoqi à prendre ses distances et promouvoir une autre politique économique. tandis que Liu Shaoqi devient Président, Deng met en place des réformes économiques que Mao désapprouve, ce qui déclenche la Révolution culturelle. Visé par les attaques des « Gardes rouges », il est accusé de capitalisme et de trahison contre-révolutionnaire. Arrêté en 1968, il est démis de toute ses fonctions, humilié publiquement et envoyé avec sa femme en travail dans une province rurale.

Le tournant de 1972 où, après la mort de son successeur, Mao tempère sa politique, lui permet d’être réintégré dans le parti après avoir adressé à Mao une lettre d’excuses pour ses actions contre-révolutionnaires. Il se rapproche alors de Zhou Enlai qui a lui aussi pris ses distances avec le maoïsme et qui lui délègue progressivement ses pouvoirs. A sa mort, suivi quelques mois plus tard de celle de Mao, Deng fait figure d’héritier des réformateurs et des modérés du PCC contre la Bande des 4 qui prétendent rester fidèles à l’héritage de Mao. Ecarté en 1976, il lutte pour le pouvoir où il s’impose en 1978.

Il lance alors la vaste transformation de la Chine, les grandes réformes économiques qui permettent d’ouvrir la Chine au capitalisme et au monde, notamment avec la création des ZES. il poursuit cette libéralisation dans les années 80 mais réprime durement les manifestations du « Printemps de Pékin » qui réclament des réformes politiques, notamment sur la Place Tian An Men en 1989 lorsque le communisme s’effondre dans le monde.

Il démissionne officiellement en 1992 mais reste le grand inspirateur des réformes économiques qui se poursuivent avec le successeur libéral qu’il a désigné : Jiang Zemin.

ZHOU Enlai (1898-1976)

ZHOU Enlai

Né le 5 mars 1898 à Huaian (Province du Jiangsu, Chine)

Mort le 8 janvier 1976 à Beijing (Pékin, Chine)

Ministre des Affaires Etrangères (1949-58) et 1er Ministre de la République Populaire de Chine (1949-76)

Le principal homme politique et diplomate chinois de la 2° moitié du XX° siècle. Ila participé à la Révolution communiste en Chine en 1949, devenant le n°2 du régime de Mao . Diplomate écouté et respécté notamment auprès des pays du Tiers-Monde, il a donné à la Chine communiste une aura internationale, oeuvrant notamment pour sa reconnaissance à l’ONU, et a permis le rapprochement sino-américain des années 70. Il a joué un rôle important en encourageant la décolonisation, notamment lors de la Conférence de Genève sur l’Indochine et celle de Bandung.

 

Après des études au Japon puis en Europe (France, Royaume-Uni, Allemagne), il rencontre en France des militants communistes (comme Deng Xiaoping, futur successeur de Mao) et Ho Chi Minh qui participe alors à la création du PCF. Après son retour en Chine, il rejoint le PCC (Parti Communiste Chinois) dès sa création par Mao. Il organise une grève à Shanghaï en 1927, durement réprimée par le gouvernement nationaliste puis prend en 1931 la tête de la République soviétique du Jiangxi, proclamée sur une base bolchévique comme embryon de régime communiste en Chine. Au cours de la Longue Marche organisée par Mao à travers la Chine, il devient un des chefs du PCC et participe activement à la résistance contre l’occupant chinois à partir de 1937 puis durant la 2° Guerre mondiale.

A la fin de celle-ci, il participe à la Révolution qui renverse le régime nationaliste de Tchang Kaï-Tchek et prend le pouvoir en 1949, instaurant un régime communiste en Chine. Il en devient à la fois le Premier Ministre et le Ministre des Affaires Etrangères, véritable n°2 du régime. Dont il est considéré comme le contrepoids modéré aux excès totalitaire de Mao.

Diplomate habile et reconnu, il est la voix de la Chine à l’étranger et participe au rayonnement international de la Chine notamment dans le monde colonisé en cours d’émancipation. A ce titre, il participe en 1954 à la Conférence de Genève sur l’Indochine, soutenant Ho Chi Minh puis à la Conférence de Bandung sur la décolonisation (1955) où il donne à la Chine une audioence mondiale, tout en se démarquant des 2 blocs. Sa politique accentue dans les années 50 l’éloignement entre l’URSS et la Chine et lmui permet un rapprochement progressif avec les Etats-Unis, couronnés par la reconnaissance de la Chine en 1972 qui prend alors le poste dévolu au Conseil de sécurité de l’ONU.

Sa mort, quelques mois avant celle de Mao a été reçue dans le monde entier comme la disparition d’un grand diplomate, ami du Tiers-Monde et notamment des pays non-alignés. Très aimé par le peuple, ses funérailles ont aussi été l’occasion de manifestations contre la « Bande des 4 » qui tenait d’écarter Deng Xiaoping, ami de Zhou auquel il avait délégué l’essentiel de ses pouvoirs. Finalement, celui-ci s’imposera à la tête de la Chine à, partir de 1979 et commencera la transition économique et l’ouverture de la Chine à partir des années 80.

La Révolution culturelle de Mao en Chine

La Révolution culturelle :

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=pGGdFssjIk4&list=PL7Zz68Gv4aocK2MfSe5zIp43CdkI-H8ll&index=7&t=0s[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=k1jf2l1hKnc&list=PL7Zz68Gv4aocK2MfSe5zIp43CdkI-H8ll&index=4&t=0s[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=3L5L3RPHghY&list=PL7Zz68Gv4aocK2MfSe5zIp43CdkI-H8ll&index=16&t=0s[/youtube]

Mao ZEDONG

Mao ZEDONG (ou TSE-TOUNG)

 

Né le 26 décembre 1893 à Shaoshan (province du Hunan, Chine)

Mort le 9 septembre 1976 à Beijing (Pékin, Chine)

 

Dirigeant de la République Populaire de Chine (1949-76)

 

Mao en 2 minutes et 10 dates-clés

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=B1RVoKubt9s[/youtube]

Confondateur du Parti communiste chinois à Shanghaï en 1921, il en prend la tête dans sa lutte contre le gouvernement nationaliste chinois du Guomindang. En 1934-35, il organise la Longue Marche vers le nord-ouest du pays, fuyant les armées gouvernementales de Tchang Kaï-Tchek et gagnant les paysans chinois à la cause révolutionnaire. Il dirige la résistance communiste contre les japonais à partir de 1937 et durant la 2° Guerre mondiale avant de continuer la lutte révolutionnaire contre le gouvernement de 1945 à 1949.

En 1949, les communistes prennent le pouvoir en Chine continentale, s’emparant de Beijing (Pékin) le 23 janvier, et de la capitale gouvernementale, Nanjing (Nankin), de Shanghaï et de Guangzhou (Canton), les principales villes du pays, en avril. Le 1er octobre 1949, il proclame la République Populaire de Chine, régime communiste, tandis que le gouvernement de Tchang Kaï-Tchek et ses dernières troupes se replient sur l’île de Formose où ils créent l’état de Taïwan.

Mao devient jusqu’à sa mort le dirigeant incontesté de la Chine, rompant avec l’URSS dès 1957 et engageant la Chine dans des réformes aux lourdes conséquences comme le Grand Bond en Avant (1958-60) ou la Révolution Culturelle (1966-69), engendrant un régime totalitaire et instituant un véritable culte de la personnalité. Les crimes de sa politique sont à l’origine de dizaines de millions de victimes, un des régimes les plus sanglants de l’Histoire avec celui de Staline. Il fut très populaire auprès des communistes européens hostiles à Staline, en particulier en France, en Albanie… dans les années 60 et 70 (le maoïsme) après la révolution culturelle où il utilisa les Gardes rouges et le « Petit livre rouge » qu’il avait écrit comme des armes redoutables.

Les années 70 l’amenèrent aussi à la Détente avec les Etats-Unis, notamment en recevant le président américain Nixon en Chine, ce qui lui permit d’obtenir le poste de la Chine à l’ONU conservé depuis 1949 par Taïwan. Il fit aussi de la Chine une grande puissance politique, leader du Tiers-Monde grâce à son ministre des affaires étrangères Zhou Enlaï et une grande puissance militaire en développant l’arme nucléaire (dès 1964), en écrasant l’Inde en 1962 et en s’opposant à l’URSS dans un conflit frontalier dans les années 70. Après sa mort en 1976, son successeur Deng Xiaoping ouvrit la Chine au monde, permettant le début du « réveil économique chinois ».

Le Grand Bond en avant en Chine

Le Grand Bond en Avant :

Documentaire : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=l8TD2c9tEzQ&list=PL7Zz68Gv4aocK2MfSe5zIp43CdkI-H8ll&index=3&t=0s[/youtube]

Très bonne video courte et animée à l’humour cynique : [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=MMzwqkwMdBE&list=PL7Zz68Gv4aocK2MfSe5zIp43CdkI-H8ll&index=6&t=0s[/youtube]

Maurice PAPON

Maurice Papon (1910-2007) Secrétaire général de la Préfecture de Gironde puis Préfet de police de Paris et Ministre. Condamné à 10 ans de prison pour complicité de Crimes contre l’Humanité en 1997

Un documentaire qui fait le récapitulatif au moment de son procès

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=LckzjyqIIWs[/youtube]

Un récapitulatif sur son rôle dans la répression de la manifestation algérienne à Paris en 1961

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=6yAZ_fDfMI4[/youtube]

La V° République : les institutions en vidéos de 3 minutes

Idéal pour réviser, cette série de courtes vidéos animées intitulée « Les clés de la République » (réalisée par LCP et Public Sénat) pour comprendre nos institutions

La Constitution

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=30tkGSOMkt8[/youtube]

La séparation des pouvoirs

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=mb0nTW8ds-Y[/youtube]

Le conseil constitutionnel

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=fhTje1jFnoE[/youtube]

Le président

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=3i-rDE6FJWY[/youtube]

Le Premier Ministre

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=_-7RTW264yE[/youtube]

Le gouvernement

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=g2aR_lWmxDI[/youtube]

L’Assemblée nationale

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=bTfrXMsEMBU[/youtube]

Le Sénat

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=uvishXTT7ck[/youtube]

Le vote de la loi

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=GQk_69dTFjs[/youtube]

Pour aller plus loin :

Les symboles de la République

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=bl7ei46msDI[/youtube]

La Laïcité

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=hZ6cOXARfl8[/youtube]

Pour ceux qui sont un peu perdus entre les idées politiques

La Droite et la Gauche

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=Al2amCUnzfA[/youtube]

Les partis politiques

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=cl3a7nbQjQA[/youtube]

Et encore plus avec 2 institutions plus secondaires mais très importantes :

Le Conseil d’Etat

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=WwgySkydD18[/youtube]

La Cour des comptes

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=Ke5Df95zAIE[/youtube]

La Constitution de la V° République : l’organisation des pouvoirs

Quels sont les pouvoirs ? Comment sont-ils répartis dans la V° République ?


Les 3 pouvoirs ont été définis par les philosophes des Lumières au XVIII° siècle, particulièrement par Montesquieu dans « De l’Esprit des Lois ». Selon Montesquieu, ils doivent être séparés, c’est-à-dire ne pas être exercés par la même personne contrairement à la monarchie absolue, la dictature ou la tyrannie. Pour garantir une démocratie, leur organisation doit être régie par une Constitution. Ces pouvoirs doivent aussi être limités et équilibrés afin de garantir leur indépendance. Ces pouvoirs doivent aussi émaner de la souveraineté populaire pour être légitimes.

  • Le pouvoir exécutif est celui de commander et de faire exécuter les lois
  • Le pouvoir législatif est celui d’élaborer et de voter les lois (légiférer)
  • Le pouvoir judiciaire est celui de la justice qui juge d’après les lois en toute indépendance (principe de l’indépendance de la justice) et sans discrimination (principe de l’égalité civique devant la loi)

Dans la Constitution de la V° République, les 3 pouvoirs sont répartis comme ceci :

  • Le pouvoir exécutif est exercé par le Président de la République, chef de l’Etat, et le gouvernement (composé de ministres et secrétaires d’Etat et dirigé par le Premier Ministre)
  • Le pouvoir législatif est exercé par le peuple, soit de manière directe (par le référendum) soit indirecte par l’intermédiaire des représentants élus du peuple, à savoir le Parlement. Le Parlement est composé de 2 chambres (système bicaméral) : l’Assemblée nationale et le Sénat
  • Le pouvoir judiciaire est indépendant. Il est exercé par différentes cours de justices et tribunaux. Cependant, le CSM (Conseil Supérieur de la Magistrature) est présidé par le Parlement de la République. Le Garde des Sceaux, Ministre de la Justice, en est le Vice-Président.

Il existe également des contre-pouvoirs qui équilibrent les institutions. Certains conseils n’émettent que des avis non contraignants (comme la Cour des Comptes ou le Conseil Economique et Social). Le Conseil d’Etat a des compétences techniques concernant les lois.

Le Conseil Constitutionnel, lui, est le gardien de la Constitution. Ses avis s’imposent à tous, le chef de l’Etat y compris. Nous y reviendrons… 

La Constitution de la V° République : principes généraux

Les 4 premiers articles de la Constitution traitent des principes généraux de la souveraineté de la République ainsi que de ses principales valeurs, ses emblèmes et symboles.

L’article 1 définit la V° République :

 » La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l’égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction d’origine, de race ou de religion. Elle respecte toutes les croyances. Son organisation est décentralisée. »

Le principe de gouvernement républicain est celui du bien public. Etymologiquement, la Res publica en latin signifie « la chose publique ». Ce mode de gouvernement s’oppose à la monarchie (le pouvoir d’un seul).

L’indivisibilité de la République est une valeur fondamentale depuis la Révolution française. Tous les territoires de la République étant égaux, ils ne peuvent être séparés de celle-ci. Théoriquement, aucun territoire de la République ne peut donc demander son indépendance. En réalité, la différenciation des statuts de certains territoires d’Outre-mer, notamment la Nouvelle-Calédonie, permet à celle-ci d’accéder à l’indépendance si elle le souhaite d’ici quelques années.

La laïcité est aussi une valeur de base. Elle se fonde sur les valeurs de la III° République et particulièrement sur la loi de séparation des églises et de l’Etat de 1905. Elle garantit le libre exercice du culte et la liberté de religion dans le cadre privé et en conformité avec la loi et le respect de l’ordre public. Elle s’applique dans l’espace public, particulièrement l’école. Cette liberté a des bornes qui assure l’égalité de traitement des croyances.

La démocratie est bien entendue consubstantielle et inséparable du principe républicain. Le « pouvoir du peuple », sens étymologique de démocratie en grec, est assuré par les élections et la participation du citoyen à l’élaboration de la loi. Cette démocratie est indirecte (par l’intermédiaire de représentants élus) et conforme aux droits de l’Homme et libertés fondamentales garantis notamment par la Déclaration des droits de l’Homme et du citoyen. L’adjectif démocratique illustre donc particulièrement la notion de Liberté, 1er terme de la devise républicaine.

L’adjectif social, plus récent, donne une mission à la République : le bien de la société pour laquelle elle est organisée. Cet adjectif illustre la notion de solidarité et de fraternité, le 3° terme de la devise.

L’égalité est, comme la liberté, un pilier des valeurs républicaines. C’est le 2° terme de la devise. Elle n’est pas entendue au sens marxiste du terme comme une égalité absolue mais comme une égalité civique, c’est-à-dire l’égalité de tous devant la loi. Nul n’est au-dessus des lois et la loi s’applique de même pour tous. Toute discrimination est donc bannie, que ce soit pour des raisons ethniques, religieuses, sexuelles…

Enfin, l’organisation de la République est décentralisée pour être proche du citoyen. La République délègue ainsi des pouvoirs aux collectivités territoriales : région, département, commune, communauté de communes ou d’agglomérations, communauté de pays…

L’article 2 définit les symboles officiels de la République.

Ils datent tous de la III° République (adoptés la plupart en 1880) mais leur origine remonte à la Révolution française :

 » La langue de la République est le français. L’emblème national est le drapeau tricolore, bleu, blanc, rouge. L’hymne national est la Marseillaise. La devise de la République est Liberté, Égalité, Fraternité. Son principe est : gouvernement du peuple, par le peuple et pour le peuple »

Le drapeau tricolore, bleu, blanc, rouge reprend celui des 4 Républiques précédentes et celui de la Révolution française. La signification des couleurs correspond à celle de la cocarde tricolore adoptée en juillet 1789. Le blanc représentait alors le Roi, entouré des couleurs de la ville de Paris (bleu et rouge).

L’hymne national, la Marseillaise, remonte lui aussi à la Révolution française. Composé à l’origine en 1792 par Claude Rougest de l’Isle pour les soldats de l’armée du Rhin allant se battre en Allemagne pour défendre la République en guerre, il a été renommé « Marseillaise » car il fut repris par les régiments marseillais de l’armée française, réputés pour leur enthousiasme patriotique et révolutionnaire. Il se compose de 7 couplets dont un seul est traditionnellement chanté avec le refrain.

La devise républicaine « Liberté, Egalité, Fraternité » remonte elle aussi à la Révolution. elle fut la devise de toutes les Républiques, à l’exception de l’Etat français du Maréchal Pétain. Elle représente les valeurs essentielles de la République.

L’article 3 définit la souveraineté populaire et son mode d’expression

La souveraineté appartient au peuple. La démocratie de la V° République est en effet définie par « le gouvernement du peuple, pour le peuple et par le peuple ». Il s’agit donc d’un suffrage universel. Tout citoyen français, homme ou femme, peut donc élire et être élu, nonobstant les conditions d’âge prévues par la loi. Le suffrage est soit direct soit indirect. Toutes les lois sont votées par le peuple, soit directement par le référendum, soit indirectement par les représentants élus du peuple. L’égalité civique homme-femme, obtenue notamment par le droit de vote féminin accordé par décret du Général de Gaulle en 1944, est rappelée.

Qui est citoyen ?

Il faut :

  • Etre de nationalité française

  • Jouir de ses droits civiques et politiques (ne pas en avoir été privé par une condamnation)

  • Etre majeur (avoir + de 18 ans)

La Constitution de la V° République : remarques générales

Nous fêtons cette année le 50° anniversaire de la Constitution de notre V° République. Or il s’agit d’un des fondements du traditionnel chapitre consacré à la V° République dans les programmes de Terminales. Il ne serait donc pas étonnant que les élèves soient attendus au tournant sur ce sujet. Il est donc capital de connaître cette constitution et le fonctionnement des institutions de notre République, tant pour l’Histoire que pour l’éducation à la citoyenneté. Cela s’adresse aussi aux 3° dont c’est le programme en Histoire et en Education civique.

Le texte de la Constitution peut être trouvé ici :

Le texte de la Constitution au format pdf

Le texte de la constitution au format html

Sinon, comment ça marche ? Je vous propose de la commenter. Commençons par les principes généraux :

La Constitution et ses révisions

C’est la loi fondamentale de la République. Elle date du 4 octobre 1958. Elle a été préparée sous le dernier gouvernement de la IV° République dirigé par le Général de Gaulle après son retour au pouvoir le 1er juin. Elle a été rédigée sous la direction de Michel Debré, Garde des Sceaux et Ministre de la Justice du Général , le père de l’actuel président du Conseil Constitutionnel. Le gardien de la Constitution de notre République est donc le fils de son auteur…

Elle a été votée à une large majorité lors du référendum organisé en septembre 1958 et est entrée en vigueur en 1958 pour organiser la V° République jusqu’à aujourd’hui.

Comme les précédentes, elle est précédée en préambule de la Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen de 1789. Le président de la République en est le garant et c’est le Conseil constitutionnel qui veille à la conformité des lois et au respect de la Constitution. Elle peut être modifiée par des amendements. Il y en eut 23 depuis 1958. La révision de la Constitution ne peut se faire que par le référendum à la majorité absolue (50 % + 1 voix) ou un vote des 2 chambres du Parlement réunies en congrès à Versailles à la majorité des 3/5. C’est notamment le cas pour la signature des traités européens dont le droit supranational est supérieur aux législations nationales. La dernière modification, le traité de Lisbonne, a été voté par le Parlement cette année 2008.

Pour en savoir plus sur les révisions : Les révisions sur le site du Sénat

Les plus importantes de son histoire sont :

  • 1962 : L’élection du président de la République au suffrage universel direct

  • 1993 : la création de la Cour de Justice de la République

  • 2000 : la modification du mandat présidentiel de 7 à 5 ans (quinquennat)

  • 2007 : la réforme du statut pénal du chef de l’Etat et l’inscription de l’interdiction de la peine de mort à titre constitutionnel et non plus comme une simple loi

  • 2008 : le traité européen de Lisbonne