Il y a 25 ans disparaissait le Mur de Berlin, le Mur de la honte. A l’époque, on n’imaginait pas que d’autres murs seraient créés.
40 000km de frontières sont murés, soit 16% des frontières mondiales
Voici une carte de ces « nouvelles » frontières
Et une vidéo du magazine Le Dessous des cartes sur ces murs-frontières
Un article inforgraphique qui présente 38 cartes pour expliquer la mondialisation (et en anglais, petits chanceux)
Après le Vendée Globe en 2012, la transat Jacques Vabre en 2013, Tanguy de Lamotte va reprendre la barre de son voilier pour défendre l’association dont il est le porte-parole : initiatives cœur qui cherche à permettre l’opération d’enfants souffrant de malformations cardiaques.
Pour ses nouvelles aventures Tanguy de Lamotte sera aux commandes d’un nouveau voilier Initiatives-Coeur plus performant. Construit en 2006, il a déjà deux tours du monde à son actif.
Tanguy a lui-même supervisé des modifications de la coque et la préparation du bateau. Il est désormais prêt pour de nouvelles aventures à l’assaut des mers du globe.
Premier souci : le trafic maritime dans la Manche !!!
Le trafic maritime en Manche. Chaque symbole représente la position d’un bateau transmis par son système radio.
Victor a créé un blog dans lequel il nous propose le compte-rendu d’un ouvrage de MacKey Conscious capitalism en français : ici
John MacKey est le PDG de Whole Food Market, supermarché bio présent surtout en Amérique du Nord.
Connais-tu les jeux sérieux ?
Il s’agit d’un jeu (souvent sous forme numérique) qui n’est pas que ludique, il cherche à
illustrer, enseigner quelque chose.
Nous avons beaucoup parlé du handicap à l’école lors du cours sur l’éducation dans le monde, ce jeu illustre une forme de handicap. Il cherche à te faire prendre conscience de la difficulté pour un enfant malvoyant de se déplacer et de s’intégrer dans une école. Au cours de tes 8 missions (de trois minutes chacune, mais tu peux ne pas tout faire ou fractionner les missions).
Ce jeu existe pour tablette ou pour ordinateur : vis ma vue
Quand tu auras essayé, n’hésite pas à venir ici commenter ton expérience (petit rappel, les commentaires sont modérés avant publication, tu ne le verras pas apparaitre immédiatement, mais très rapidement, dès que je l’aurais validé).
Petit rappel de vocabulaire pour commencer : Le mot synode désigne dans le christianisme une réunion, une assemblée délibérative d’ecclésiastiques. Les termes « synode » et « concile » furent longtemps synonymes.
Depuis la fin du XXe siècle, les Églises tendent à réserver le terme de « concile » aux assemblées œcuméniques. Depuis Paul VI, les synodes romains rassemblent les évêques convoquées par le Pape.
Résumé simple mais clair de cette vidéo d’i-télé : Le rapport d’étape laissait penser que l’Église était prête à faire sa révolution. Après deux semaines de débats mouvementés, le synode sur la famille s’achève aujourd’hui avec la messe de béatification de Paul VI sans véritables changements. Pas de consensus sur les sujets tabous comme le mariage gay ou sur le mariage des divorcés.
BFM est plus direct : le synode : le mariage c’est seulement entre un homme et une femme
http://www.dailymotion.com/video/x288bzs
Et il y a des divisions énormes dans l’Eglise
http://www.dailymotion.com/video/x286izs
Le Monde se demande si l’Eglise est en train de changer
http://www.dailymotion.com/video/x27zn9o
Le Huffington Post présentait les enjeux de ce synode sur la famille le 14 octobre
Libération semble penser que le synode penchait pour la ligne du pape François
La Croix s’attarde sur le message du synode envers les familles : soutien et accompagnement
Le Monde relate les faits : le synode se termine sans accord sur les divorcés et les homosexuels
Pendant ce temps, le maire de Rome marie des couples homosexuels en bravant la loi
ajout tardif : sur le site chrétien La Vie, la mise en garde du pape François à l’issue du synode
En 4è nous avons travaillé sur l’itinéraire d’un t-shirt, qui montre que le transport est essentiel dans le commerce mondial : itinéraire à retrouver ici (journal du Net)
et un superbe diaporama de Géraldine Duboz (dont je salue au passage l’admirable travail) sur la révolution du conteneur
Voilà qui va rappeler des souvenirs aux 4èmes, mais qui peut intéresser aussi les terminales :
Dans cette vidéo de la chaine i-télé, on constate qu’au Bangladesh, un t-shirt vendu 29€ ailleurs a rapporté 18 centimes à l’ouvrier qui l’a fabriqué : pays atelier et DIT (Division Internationale du Travail)
Terminales, voici les 3 fiches de vocabulaireTHEME-2-lexique-1e?re-partieTHEME-2-lexique-3e-partieTHEME-2-lexique-2e-partie
Depuis mardi, Arte a commencé la diffusion d’une série en 6 épisode sur le capitalisme :
« Considéré aujourd’hui comme une évidence, le capitalisme n’a, de fait, pas toujours existé… Cette magistrale série documentaire, tournée dans vingt-deux pays, offre des clefs de compréhension du système capitaliste. Ce premier volet remonte à Adam Smith, philosophe écossais du XVIIIe siècle, considéré comme le « père du capitalisme ».
Les deux premiers épisodes sont disponibles jusqu’à mardi prochain sur Arte replay 🙂
http://www.arte.tv/guide/fr/044979-001/capitalisme-1-6
http://www.arte.tv/guide/fr/044979-002/capitalisme-2-6
En complément voir aussi :
http://playtv.fr/replay/555214/echange-troc-et-partage/14-10-2014/
http://playtv.fr/replay/555228/echange-troc-et-partage/14-10-2014/
1) Ne pas hésiter à souligner peu (souligner tout le texte ou même la moitié est rarement pertinent)
2) choisir une couleur de soulignement par question et s’y tenir (attention, il peut arriver qu’un même morceau de texte serve plusieurs fois, le surligneur est traitre dans ce cas)
3) Se reformuler la question et par exemple se reposer la question une fois le document lu intégralement à blanc (sans chercher à répondre aux questions) : « quelle réponse ce document fournit-il à la question posée ? ».
Exemple : Dans le texte suivant pour répondre aux questions, souligner en jaune les éléments qui définissent un citoyen et en vert ceux qui définissent un citoyen incomplet
1. Quels sont les critères de la citoyenneté selon Aristote ? Quels privilèges donne-t-elle ?
2. Quels citoyens sont « incomplets » selon Aristote ? Pourquoi ?
Exercice sur document encore inconnu
La 1ère question est guidée :
1) Quels engagements civiques et militaires prennent les éphèbes ?
Après soulignement des éléments pertinents, vous devez parvenir à la réponse suivante
Les éphèbes ont pour devoir de :
– Défendre la cité (= engagement militaire)
– Obéir aux magistrats de la cité (et donc respecter l’ensemble
des institutions et lois de la cité) et honorer les cultes (= engagements
civiques)
Faire seul la question 2 : 2. Quel rôle jouent les dieux dans ce serment ?
Une méthode de prise de notes originale : la carte mentale
Il s’agit d’un outil de prise de notes et d’organisation des idées peu habituel et très performant. Très visuelle, la carte mentale rassemble sur une page les idées émises lors d’une réunion ou d’un entretien. Elle représente ces idées sous la forme d’une arborescence plus ou moins développée.
Cette méthode peu conventionnelle favorise la mémorisation, car elle fonctionne par associations comme notre mémoire. Elle permet de hiérarchiser et de relier entre elles les idées émises au cours de la réunion.
Elle est un peu déroutante au premier abord, car très différente de notre façon de noter habituelle qui est très séquentielle. Il faut reconnaître qu’elle ne convient pas pour n’importe quelle prise de notes. Il est hors de question par exemple de l’utiliser si on doit rédiger le procès-verbal d’une assemblée générale de 4 heures avec tout le détail des interventions
Comment l’utiliser ?
on note le thème principal au centre de feuille,
les idées s’organisent en arborescence de plus en plus détaillée : les idées principales d’abord, puis les idées secondaires,
on ne note que des mots clés,
toute idée principale correspondant à une nouvelle branche. Toute idée secondaire précisant ou détaillant une idée principale correspond à un nouveau rameau d’une branche déjà existante,
quand on aborde une idée nouvelle, il faut se demander s’il s’agit vraiment d’une idée principale, auquel cas il faut créer une nouvelle branche ou s’il s’agit plutôt d’une idée secondaire à rattacher à une idée principale déjà émise, auquel il faut créer un nouveau rameau à une branche déjà existante.
