Corrigé du croquis de géo : « la mondialisation, contrastes et interdépendances »

1 11 2011

Le croquis fait en classe portait sur le sujet suivant :

« La mondialisation, contrastes et interdépendances »

J’ai créé une page Facebook pour la classe sur laquelle cette correction a été mise en ligne en premier lieu. L’idée de faire les corrections sur ce support, c’est aussi de vous donner la place de discuter, avec moi ou entre vous. Vous n’êtes pas d’accord avec ma correction, vous ne comprenez pas ? dites-le (gentiment) et on en discutera, vous ne pourrez que vous améliorer. Vous avez des « trucs », des techniques qui vous on t permis de réussir même juste un peu ? Partagez-le avec les autres. Le bac n’est pas un concours, et en partageant, on ne risque rien de plus que d’apprendre davantage. Vous n’avez pas Facebook ? discutons ici sur ce blog ou dans les commentaires sous les photos, c’est en pensant à vous, qui n’avez pas de compte Facebook, que j’ai copié – collé la correction sur le blog et copié les photos dans Picasaweb.

La correction maintenant :

Les points positifs :

Il y en a plein !

  • Vous avez tous réfléchi à un plan et avez essayé d’échapper à l’apprentissage d’un plan par coeur.
  • Votre légende à tous est ordonnée, hiérarchisée, même si j’ai parfois trouvé à redire au classement des éléments de la légende dans votre plan.
  • Vous avez tous mis un titre (bon, parfois c’était la recopie du sujet mais il vous reste quelques mois pour trouver des problématiques !)
  • Vous avez tous évité le blanc ou l’avez mis dans la légende, et d’ailleurs tous les éléments de vos cartes étaient dans vos légendes et vice-versa.
  • Vos légendes sont soignées, figurés alignés, tracés à la règle. Presque tous en tous cas.

Des améliorations à apporter :

  • améliorez vos problématiques. La problématique n’est pas une répétition du sujet, c’est un angle d’attaque.
  • soignez vos titres et développez les éléments de la légende pour montrer au correcteur que vous ne les avez pas placés là par hasard, mais parce qu’ils y sont parfaitement à leur place vu que vous avez vraiment super bien compris le sujet.

ex : Les grandes métropoles mondiales, qui concentrent les fonctions de direction au niveau politique, financier, les sièges sociaux des grandes entreprises etc…

(d’ailleurs la plupart d’entre vous a oublié ces métropoles mondiales…)

  • étoffez la nomenclature : placez le nom des pays, des villes, … qui sont importantes pour le sujet (les métropoles mondiales, par ex !).
  • ne vous laissez pas avoir par les mots : parfois vous utilisez de jolis mots qui, mis ensemble, n’ont plus grand sens. Ne faites pas de jolies phrases, faites de vraies phrases qui expriment votre pensée.
  • Votre plan doit répondre au sujet, pas à un autre sujet qui ressemble de loin.

J’ai fait des photos de quelques détails de cartes et de légendes, qui montrent des erreurs ou des éléments réussis, avec des questions à débattre (voir l’album « méthodologie du croquis »).

 

Méthodologie du croquis

Quelques plans réussis (j’ai apporté quelques améliorations dans les titres):

D’abord un plan très original :

problématique : un monde dominé par les inégalités, mais qui doit s’organiser pour survivre

I- Des contrastes Nord-Sud dans l’espace-monde

A- La domination des Nords

B- Des Suds exploités…

C- … qui tentent de s’organiser pour faire contrepoids à la Triade

II-Interdépendances des deux « hémisphères »

A- Les flux financiers

B- La disparition des obstacles au commerce

C- Le tourisme

III-Des événements mondiaux qui montrent les prémices d’une gouvernance mondiale sur les problèmes majeurs de la planète

Sommets pour le développement durable

Grands événements culturels et médiatiques

 

Un autre plus classique

problématique : un monde dominé par les flux, reflet des inégalités

I- Des centres d’impulsion majeurs au cœur de la mondialisation…

II-… qui contrastent avec de fortes inégalités dans le monde …

III- … et qui entraînent de nombreux flux, reflets des interdépendances.

 

ou encore (en deux parties cette fois)

Problématique : Un monde organisé par ses contrastes

I- Une mondialisation contrastée

A- des espaces plus ou moins intégrés à la mondialisation

B- Des inégalités représentant la suprématie des Nords

II- De fortes dépendances entre les pays

A- Des flux matériels et financiers dominés par les Nords

B- Des flux migratoires reflets des inégalités

Bon, il y en avait d’autres très bien mais là, j’arrête. Proposez-moi les vôtres en commentaires et on en discutera !


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