Dissolution, dévaluation

3 06 2012

En réponse aux questions d’un élève :

A quoi sert de dissoudre l’assemblée ?

Le pouvoir de dissolution est attribué au président de la République par l’article 12 de la constitution de la 5ème république.

« Le Président de la République peut, après consultation du Premier ministre et des Présidents des assemblées, prononcer la dissolution de l’Assemblée nationale.

Les élections générales ont lieu vingt jours au moins et quarante jours au plus après la dissolution.

L’Assemblée nationale se réunit de plein droit le deuxième jeudi qui suit son élection. Si cette réunion a lieu en dehors de la période prévue pour la session ordinaire, une session est ouverte de droit pour une durée de quinze jours.

Il ne peut être procédé à une nouvelle dissolution dans l’année qui suit ces élections. »

— Article 12 de la constitution de 1958.

Dissoudre l’assemblée ça sert à refaire des élections en espérant des députés qui soient plus favorables au président.
La situation qui amène à une dissolution peut être :

  • quand le président sent qu’il n’est plus soutenu par son assemblée : en octobre 1962 l’assemblée a renversé le gouvernement Pompidou qui était ministre de De Gaulle => De Gaulle dissout l’assemblée pour espérer d’autres députés qui soutiennent son gouvernement (et ça marche). C’est pareil pour les dissolutions de François Mitterrand en 1981 et 1988 : il est élu président alors que l’assemblée est à droite (On se rappelle : la cohabitation en 1986 parce que l’assemblée était passée à droite). C’est aussi le cas pour J. Chirac pour sa dissolution en 1997 : l’assemblée est à droite mais pas de sa tendance, elle ne le soutient pas assez à son goût.
  • Quand le président veut donner au peuple l’occasion de le soutenir ou pas (on parle de dissolution – referendum)  : dissolution du 30 mai 1968.

A quoi sert, pour un pays, de dévaluer sa monnaie ?

Dévaluer la monnaie : ça peut servir à réguler la parité entre deux monnaies, par exemple lors des dévaluations du franc par Laurent Fabius en 1983 pour modifier la parité avec les autres monnaies européennes. On attend  d’une dévaluation que les importations soient plus chères pour les français, donc moins compétitives par rapport aux marchandises françaises. De même pour les marchandises françaises exportées, moins chères dans les pays étrangers que leurs marchandises nationales. Donc la dévaluation dope le commerce extérieur. Par ailleurs si un pays est endetté dans une autre monnaie, dévaluer sa monnaie permet d’alléger le poids de la dette.




La Vème république

13 03 2012

J’ai trouvé sur le net quelques liens qui vous permettront de voir le chapitre autrement, en images et en musique.

Le blog de ce collègue de l’académie d’Amiens apporte des anecdotes intéressantes, analyse les musiques, des images.

Cette présentation d’histoire des Arts analyse plus précisément les portraits des présidents. Eclairant !

N’oubliez pas le site de l’INA et le site des Jalons pour l’histoire du temps présent

 




Correction du bac blanc, épreuve mineure

26 02 2012

Quelques points de méthodo illustrée…

Etude d’un document d’histoire

Pour présenter un document il faut donner la nature, l’auteur (et développer si possible), le contexte du document (et pas seulement sa date) et l’intention des auteurs : qu’est-ce qu’ils ont voulu dire ou faire avec ce document. Le décrire c’est bien mais en analysant la structure (au centre, au 1er plan, etc…).
Donc pour le doc d’histoire la présentation ne POUVAIT PAS se limiter à : « Ce document est une affiche de 1951 qui montre un globe terrestre avec l’URSS au milieu et des flèches vers l’URSS. »

Il fallait montrer qu’il s’agit d’une affiche du Parti Communiste français, parler du contexte international ET national de 1951, et montrer qu’il s’agissait de présenter un monde communiste agressé par les américains.

Pour répondre aux questions :

– il faut répondre à la question posée (ça a l’air bête, dit comme ça, mais ça veut dire qu’il faut formuler une réponse à la question et pas juste aligner les citations de docs). Par exemple pour la question 4 « Face à cette vision, indiquez quel a été le rôle respectif de chacun des deux grands dans l’origine et le déroulement de la guerre froide » il ne suffit pas d’aligner tout ce que vous savez sur le déroulement de la guerre froide mais de comparer la vision donnée par l’affiche avec la réalité historique. Par exemple, est-ce que réellement l’origine de la guerre froide vient d’une politique agressive des Etats-Unis vis-à-vis de l’URSS ? Pas vraiment : bien sûr il y a la politique du containment qui est agressive, mais à l’origine il y a aussi le plan Marshall qui est une aide, pas une agression.

– il faut expliquer à quoi ce document fait référence. La « politique du coup de poing » évoquée par la citation de Truman fait référence à la politique de containment de la doctrine Truman, politique que vous pouvez expliquer rapidement. Les bases américaines dans le monde, ce sont les bases mises en place dans le cadre de l’OTAN. La politique défensive de l’URSS c’est par exemple le glacis protecteur.

– il faut donner tous les éléments de réponse que les documents peuvent vous fournir. Par exemple ici : le titre du document (La patrie du socialisme menacée » vous amenait à parler de l’aspect « socialiste » de la représentation de l’URSS, en plus de l’aspect « pacifiste ». Les pères du socialisme (Marx et Engels) ne sont pas soviétique mais c’est tout de même en URSS que se met en place la première expérience d’un système socialiste. « la patrie en danger », cela évoque aussi dans le contexte français « La Patrie en danger » de 1792, lorsque la France était menacée par les troupes de la coalition monarchiste.

– il faut citer le document bien sûr, à condition de montrer comment cette citation permet de répondre à la question.

 

 




Les Etats-Unis : éléments de cartographie

24 01 2012

Voici quelques éléments à cartographier pour se préparer à une croquis sur les Etats-Unis :

Sur les ressources :(source http://www.ctrdv.fr/)

les ressources "naturelles" du territoire américain

Le réseau routier (source http://roaddesignss.com/)

Réseau routier

Le réseau urbain en 2006 (source Wikipedia)

réseau urbain

La population (densités de population, plus la couleur est sombre plus la densité est élevée. Source Wikipedia)

Les zones de libre-échange des Amériques (voir aussi la vidéo en dessous de la carte)



L’agriculture américaine (source http://www.assistancescolaire.com)

Et bien sûr : les migrations !

source http://www.soi.city.ac.uk/~jwo/odMaps/background/index.html

Non je plaisante. Pour les migrations intérieures prenez celle-ci plutôt (source http://www.maproomblog.com/)

 

 

 




Quelques erreurs de cartes …

21 09 2011

Vous avez remarqué des bizarreries dans quelques cartes du manuel Belin 2008. Voici quelques réponses :

Bizarrerie n°1 : Quels sont ces « Paradis fiscaux et bancaires » (hachures) au large de la Somalie et au Nord de Madagascar ??? (carte page 43)

Si on regarde de plus près ce qu’il y a comme terre éligibles au titre de paradis (laissons le côté « fiscal et bancaire » pour le moment), nous avons :


Agrandir le plan

Au milieu d’une multitude d’îlots qui peuvent prétendre au titre de « paradis », les Comores et Mayotte sont les deux seules îles ou groupes d’îles suffisamment peuplées pour avoir une fiscalité et des banques, du moins à l’endroit hachuré. Deux petits archipels dans un océan de hachures… Mais les Comores sont rangées dans la catégorie « paradis fiscal » par le site www.news-banques.com  notamment à cause de l’île d’Anjouan, qui, d’après son site internet, connaît quelques problèmes d’usurpation d’identité… Quant aux Seychelles, « Des dizaines de petites entreprises suisses se font immatriculer à Victoria, la capitale des Seychelles. On peut y créer une société en 24 heures sans donner l’identité des associés, sans déposer de comptes et sans même tenir d’assemblée générale annuelle. On peut s’y enregistrer sans tracasseries pour 1300 francs environ », dit le site Paradis Fiscaux et Judiciaires.

Pour résumer, voici un planisphère comportant les principaux paradis fiscaux, issue de la cartothèque de la documentation française (une bonne adresse)

La deuxième bizarrerie : à la page 69 du même manuel, les états baltes sont en vert. En vert CEI.

Mais comme le souligne le site de l’insee dans sa définition de la CEI :

La Communauté des États indépendants (CEI) a été créée en décembre 1991 par onze pays de l’ex-URSS : Arménie, Azerbaïdjan, Biélorussie, Kazakhstan, Kirghizstan, Moldavie, Ouzbékistan, Russie, Tadjikistan, Turkménistan, Ukraine. Elle a été rejointe en décembre 1993 par la Géorgie. Les états baltes -membres de l’Union européenne (UE)– sont les seules anciennes républiques soviétiques à ne pas être membres de la CEI.

C’est ce qui vous a frappés aussi… Alors pour résumer :

La CEI en carte :


Source Wikipedia

L’Union Européenne (et ses différentes phases, image animée)

Pour la vérifier, allez donc sur les sites officiels de l’UE : Touteleurope, Eurostat, …

La leçon à tirer de tout cela : nul n’est à l’abri d’une erreur, mais les autres ont déjà eu leur bac ! A vous d’être vigilants !

 




Bac blanc : des éléments de corrigé

13 04 2011

Croquis :
Sujet : L’espace mondialisé, contrastes et interdépendances.

Un plan tout à fait standart, donné par le sujet. Ce plan est expliqué ici

Cet autre plan est plus problématisé

Sujet : L’organisation spatiale de la première puissance mondiale

Voir ce croquis animé de Yves Guiet

Le croquis présenté sur ce site a des qualités (richesse de la légende) mais j’apporterais quelques bémols :

– dans la légende, le titre du II- me semble assez peu expressif ( « les éléments de l’organisation de l’espace », c’est très vague…) et cette partie trop peu fournie, avec des éléments qui montrent plutôt des changements, des évolutions, des dynamiques. Le III- qui évoque des dynamiques spatiales indique bien des « pôles transfrontaliers en formation » mais aussi les métropoles et les interfaces maritimes qui ne changent pas beaucoup. Il faudrait donc remodeler le plan

– sur le croquis : il faudrait remplacer le blanc des « espaces secondaires » en vert par exemple (pour évoquer l’agriculture) parce que le blanc, sur une carte, c’est plutôt l’absence de données.

A suivre avec les sujets de compo.




Quelques cartes pour réussir son croquis sur la façade atlantique de l’Amérique du Nord

8 04 2011

Ces cartes peuvent être utiles aussi pour les Etats-Unis, bien sûr.

La carte du peuplement (pour pouvoir cartographier les marges peu peuplées), source Academic.ru (plus c’est bleu foncé plus c’est densément peuplé)

Pour le Canada, les densités

et le Mexique

Le PIB / habitant aux Etats-Unis (source Wikimedia)

J’ai aussi trouvé une carte intéressante de l’activité économique journalière sur le site esri.com

Pour le Canada (source Thefullwiki)

Pour le Mexique(source cartothèque Science Po)

La carte des cables sous-marins de fibre optique (source cablemap.info)

Les flux migratoires aux Etats Unis (source Atlas des Etats-Unis, site académique HG de Nantes)

Les « gateways », les ports qui forment une sorte de porte d’entrée en Amérique peuvent se voir, à condition d’avoir l’esprit critique  approprié et de savoir lire les données affichées, sur le site marinetraffic :


A croiser avec la liste des principaux ports mondiaux et celle des ports à conteneurs

Il y a d’autres cartes mais …. je complèterai une autre fois.




Réviser les présidents américains avec Google Earth

22 02 2011

Juste un lien
http://gjmueller.tumblr.com/post/3424216888/today-is-presidents-day-in-the-united-states-in




Le monde depuis 1991

8 02 2011

Voici quelques compléments au cours sur l’organisation géopolitique du monde depuis la fin de l’URSS.

  • La Chine, qui devient la troisième puissance économique du monde

    Un article de la revue Persée sur les mutations économiques en Chine explique comment ce pays en est arrivé là :

    Fan Gang, Kremer Benoît. Chine : la double voie vers l’économie de marché. In: Politique étrangère N°2 – 1996 – 61e année pp. 337-351.

    La Chine a donc réussi sa « perestroïka » (vous vous souvenez, le programme de réformes économiques de Gorbatchev) mais … n’a pas entamé sa glasnost ! Lors du printemps de Pékin, les étudiants manifestent, suivis par la population :

    Manifestations qui se terminent par …

    Les chars et le reste de l’armée qui sont intervenus à partir du 4 juin ont rencontré une forte opposition et ont fait de nombreuses victimes (on ne connaît pas le chiffre exact).

  • La Russie
    Voir cette vidéo du dessous des cartes sur la Tchétchénie

  • Les Etats-Unis

    Bases militaires américaines




  • La crise iranienne version rock’n’roll

    3 02 2011

    Nous avons parlé en cours de la révolution iranienne, à partir du film de Marjane Satrapi, Persépolis.

    Image de prévisualisation YouTube

    Quelques épisodes de cette révolution ont été immortalisés en musique. Le premier concerne le retour en Iran le 1er février 1979  de l’Ayatollah Khomeyni, qui était en exil en France, à Neaufle le château. Le groupe Trust chante « Monsieur Comédie »

    Image de prévisualisation YouTube

    à comparer avec cette présentation des journalistes de TF1

    Nous avons également  évoqué la prise d’otages à l’ambassade américaine de Téhéran.

    http://www.dailymotion.com/video/xff8fu

    56 diplomates et personnels ont été séquestrés jusqu’à 444 jours. Cette prise d’otages a grandement affaibli les Etats-Unis. Cette chanson des Stray Cats montre le traumatisme qu’a causé cette prise d’otages. C’est à ma connaissance leur seule chanson politique.

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