Rappels : noter les titres du chapitre et de la leçon 1

A la maison, la leçon grâce à la Fiche ViReQ sur l’abolition de l’esclavage

– Visionne à ton rythme (en cas de problème, pour les tablettes ou les smartphones cliquez ici)

– Réponds aux questions :

1. Quel penseur célèbre du 18e, originaire de Bordeaux, a dénoncé l’esclavage?

2. Quand (date et période) est abolie la première fois l’esclavage en France?

3. Qui a rétabli l’esclavage en France et quand?

4. Quel ancien esclave a pris la tête de la révolte des esclaves à St Domingue? Quand?

5. Quand est définitivement aboli l’esclavage en France? quel personnage en est à l’origine?

6. Quelles sont les formes de l’esclavage moderne? Donnez 3 exemples.

– Questionne, en préparant une ou deux questions qui seront posées en début de cours, afin d’en discuter.

[youtube]http://youtu.be/ijJafYRNaUY[/youtube]

Une vidéo complémentaire, qui n’est pas inutile pour se souvenir de la forme la plus courante de résistance des esclaves (cliquez ici la pour visionner à part)

[youtube]http://youtu.be/alZt2RV3s3E[/youtube]

En classe, réalisation d’une frise chronologique et d’un texte argumenté sur l’abolition de l’esclavage

Les documents : fiche comprenant l’activité en groupe et l’activité pour élèves relevant d’un PPTSA (en ligne avec frisechrono.fr)