Aprender o repasar el vocabulario de la casa

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¿Te acuerdas de Don Parlanchín? Pues hoy, te va a ayudar a practicar el vocabulario de la casa. No te esperes más: dale a la siguiente imagen y sigue sus instrucciones.

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Trabajar la ortografía y aumentar el léxico

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Como lo habrás visto, la ortografía española no es muy difícil. Con todo, unos sonidos te pueden plantear problemas. ¿Quieres trabajarlos para mejorar? Pues te proponemos este sitio, con un montón de actividades de ortografía. También encontrarás actividades para trabajar y mejorar el léxico, así que ¡no te esperes más! Pincha en la siguiente imagen y conoce a Boli y sus amigos.

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Determinantes, demostrativos y numerales

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Ya sabes que para determinar un substantivo, puedes utilizar un determinante (un artículo, un posesivo…), un demostrativo o un numeral que tenga el mismo género y el mismo número que el substantivo. Si quieres trabajar este punto, pincha en la siguiente imagen y haz las actividades propuestas:

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Aprender o repasar el vocabulario del colegio

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¿Estás aprendiendo o repasando el vocabulario del colegio (objetos y personas)? Pues este sitio te puede ser muy útil. Pincha en el siguiente dibujo y sigue las instrucciones de Don Parlanchín:

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Substantivos: género y número

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¿Quieres trabajar o repasar el género y el número de los substantivos españoles? ¡Muy bien! Pincha en la siguiente imagen y has las actividades propuestas:

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Repasar los colores

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¿Estás aprendiendo el nombre de los colores, o quieres repasarlo? Aquí tienes una actividad que te permitirá practicarlos, por escrito y por oral. Para acceder a la actividad, pincha en el dibujito y sigue las instrucciones.

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Practicar la acentuación y la ortografía

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¿Estás aprendiendo las bases del idioma español? Pues este sitio te puede ser muy útil ya que te permite repasar las reglas de acentuación y trabajar la ortografía a través de ejercicios. ¿Te interesa? Pues pincha en el siguiente dibujito y… ¡a trabajar!

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¡Feliz vuelta al cole!

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¡Feliz vuelta al cole a todos, alumnos, estudiantes, profesores…!

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Resultados del DELE

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ENHORABUENA a los alumnos de 4ème que han aprobado el DELE A1 (Théo y Joséphine), y a los alumnos de 3ème que han aprobado el DELE A2 (Nicolas, Max y Marie-Abeille). Os habéis empeñado y vuestros esfuerzos han dado fruto.
Esperando que más alumnos se presenten el año que viene…

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Actividades A1-A2. ¿Qué me pongo?

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¿Ya te sabes bastante vocabulario sobre las prendas de vestir, los accesorios y los colores? ¿Sí? Pues entonces, escucha la siguiente grabación en que Bea le explica a su amiga Reyes que no sabe qué ponerse, y dibuja el conjunto por el que decide optar:

Bueno, ahora que sabes por qué conjunto se ha decidido Bea, ¿qué opinas de su elección? ¿Te gusta? ¿Por qué? Y a ti, ¿qué tipo de prendas te gusta llevar? ¿Cuáles son tus colores favoritos? Intercambia tus ideas con tus compañeros.

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El desayuno de Agustín

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Hoy, vuelve Agustín con un nuevo vídeo en el que os va a explicar lo que suele desayunar. Así que mirad atentamente el vídeo y memorizad un máximo de informaciones:

Bueno, ahora, ¿seríais capaces de acordaros de lo que le gusta desayunar a Agustín? Poned todas vuestras ideas en común. Para comprobar que no os falte ninguna información, no dudéis en volver a ver el vídeo.
Ahora que habéis hecho la lista de todo lo que suele desayunar Agustín, ¿pensáis que su desayuno es equilibrado? ¿Por qué? Intercambiad vuestras ideas.

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Quiz A1-A2. Entender horas

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¿Ya sabes decir la hora en español? ¡Genial! ¿Crees que serías capaz de entender horarios por oral? Para saberlo, dale a la siguiente imagen y haz el quiz de comprensión oral propuesto:

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Los comparativos

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¿Acabas de aprender el uso de los comparativos en español, o quieres repasarlo? Pues aquí te proponemos un diaporama para recapitular las diferentes formas comparativas:

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Quiz A1-A2. Doler

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Ahora que sabes expresar un dolor, observa bien los siguientes dibujitos y haz el quiz propuesto:


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Expresar un dolor

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Seguramente ya sabes decir que no te sientes bien, que estás enfermo, pero ¿sabes explicar qué te pasa, cuáles son tus síntomas?
Para eso, seguramente necesitarás el verbo DOLER (ue). Además de tener diptongo en UE, este verbo tiene una construcción particular, que resulta ser idéntica a la de GUSTAR. Mira:

Así que en función de lo que te duele, tienes que poner el verbo DOLER en tercera persona del singular o del plural.

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