Hispadictos

Como os explicábamos antes, en el IDD realizado el año pasado, los alumnos que no estudiaban español tenían que poner unos poemas de Gloria Fuertes en música.
Así que los Sacrés Chicos han grabado unos cuantos poemas infantiles de Gloria Fuertes. Hoy, les proponemos descubrir « ¿Dónde vas carpintero? », un dúo entre los Sacrés Chicos y un colega de ciencias sociales. Pinchad en la imagen del pitufo carpintero y ¡disfrutad la canción!

Queremos dar las gracias a la fundación Gloria Fuertes, que nos ha dado el permiso de poner este trabajo en línea. Esta fundación se encarga, entre otras cosas, de difundir la obra de Gloria Fuertes. No dudéis en consultar su página oficial: http://www.gloriafuertes.org/

El año pasado, tuvimos la oportunidad de organizar un IDD (Itinerario De Descubrimientos) español-música con unos alumnos de 4è. Poquito a poco, os vamos a poner en línea el resultado de este IDD cuya meta era realizar un CD con canciones pedagógicas y con poemas de Gloria Fuertes puestos en música (gran parte del grupo de principiantes que hacía este IDD no estudiaba español).

Gracias al trabajo y al empeño de todos, hemos podido « sacar » el primer CD de los Sacrés Chicos: « Musicalizando ».

Hoy, os proponemos una primera canción pedagógica, creada por principiantes para aprender a contar de uno a veinte. Así que no os esperéis más: pinchad en la siguiente imagen, ¡escuchad la canción, disfrutadla y cantadla con los Sacrés Chicos!

Ya se está acercando la vuelta al cole y a la rutina diaria… ¿Cómo es la rutina diaria de Hortense? Para saberlo, leed su trabajo:

Eugénie ha preparado este diaporama para presentarnos un día típico en su vida. A ver qué nos cuenta…

Seguro que conocéis todos a los Pitufos, pero ¿sabéis lo que suele hacer un Pitufo en un día normal? ¿No? Pues a leer el trabajo de Louis-Marie, que nos lo explica todo.

En este diaporama, Juliette se ha transformado en Barbie para presentaros su rutina diaria. ¡No os lo perdáis!

Hoy, Isabelle os propone descubrir su rutina diaria gracias a este diaporama:

¿Os ha gustado el cuento de ayer? Pues hoy, Camille y Alexandre os proponen otro. ¡Disfrutadlo!

Hoy, os propongo un poco de lectura, con este cuento inventado por Hortense y Martin. Esperando que os guste…

Hoy, os proponemos descubrir lo que suele hacer Florent en un día normal.

Seguimos con los trabajos que los principiantes del curso 2010-2011 hicieron para presentar su rutina diaria. Hoy, le toca a Clément presentaros su rutina del martes:

ENHORABUENA a los alumnos de 4ème que han aprobado el DELE A1 (Théo y Joséphine), y a los alumnos de 3ème que han aprobado el DELE A2 (Nicolas, Max y Marie-Abeille). Os habéis empeñado y vuestros esfuerzos han dado fruto.
Esperando que más alumnos se presenten el año que viene…

Seguimos con los trabajos sobre la rutina diaria hechos por los alumnos de 4ème durante el curso, con el trabajo de Charlène, que nos habla de un miércoles típico en su vida:

Hoy, Auriane nos presenta su rutina del lunes en un trabajo muy completo. ¡Disfrutadlo!

¿Conocéis a Charsupilami? ¿No? Pues, no os esperéis más y descubridlo en la siguiente presentación, muy divertida y original, preparada por Charles D. ¿Seríais capaces de resumir esta presentación precisando los horarios de Charsupilami y empleando el verbo soler?