Les gladiateurs sont de retour!

juillet 1st, 2008

Le jeu précédemment proposé (ici) vous a plu mais vous le trouvez trop facile? Eh bien en voici trois nouveaux, sur le même thème: les gladiateurs. Merci à Victoire, élève de 6ème4, pour les liens indiqués ce matin: les fans de jeu en ligne vont être servis!

 

Avertissement: les jeux proposés ci-dessous, tirés du site www.zebest-3000.com, sont en version « flash » (vous devez donc posséder ce plugin pour jouer). Le but ici est plus ludique que pédagogique. Ils peuvent comporter certains bruits, images  et scènes violents (ce sont des combats de gladiateurs…). Vous voilà prévenus.

 

Sword and Sandals 2 – Emporor’s Reign

C’est, me semble-t-il, le jeu le plus abouti des trois qui vous seront proposés ici: vous pouvez en effet construire votre personnage et lui donner un petit nom mais aussi choisir vous-même quelles seront les qualités de votre gladiateur qui va devoir vivre toute une série d’aventures et de combats avant de connaître la gloire au coeur de l’arène. Vous pouvez même jouez à ce jeu directement sur le blog!

 

Le jeu est en anglais donc voici quelques conseils pour progresser: vous devez d’abord vaincre un vieillard pour vous libérer de votre prison (il faut jouer avec la souris: les actions possibles sont en cercle autour de vous). Une fois cette première mission accomplie vous arrivez dans la ville où vous pouvez acheter des armes (« weaponsmith »), des sorts et potions magiques (« magic shop » et « church »), des armures et armes défensives (« armoury »). Attention: pour acheter ces objets (comme vos nuits de repos) il faut de l’argent et des points que vous récolterez au fil de vos combats. Pour accéder aux combats, il faut simplement cliquer sur « enter the arena ».


Free Flash GamesandFree Online Games

 

Gladiator est plus « sanglant » mais les graphismes sont très amusants et assez soignés. Le principe est simple: vous êtes seul au milieu de l’arène et vous devez taper, avec différentes armes, sur tout ce qui bouge! Même principe pour The Arena, même si la jouabilité est moins évidente et les graphismes un peu moins recherchés. Je vous laisse vous forger une opinion…

 

Maintenant à vous de jouer! Et si vous avez connaissance d’autres jeux en ligne qui pourraient s’inscrire dans les programmes d’histoire-géographie-éducation civique n’hésitez pas à me les faire connaître (cela sert à cela les commentaires!).

PS: l’article sur la visite à la ferme sera très bientôt terminé grâce aux contributions de Victoire, Rayane, Mickaël et Alexis.

Christophe Colomb et la découverte de l’Amérique

juin 29th, 2008

Invitation au voyage en cette veille de vacances avec un dernier quizz consacré à Christophe Colomb et la découverte de l’Amérique. Nous en avons parlé en cours (n’hésitez pas à utiliser ce que l’on a fait pour répondre aux questions) mais un coup d’oeil aux quelques liens proposés ci-dessous vous rendra le quizz plus facile:

Une animation en flash sur le site memo.fr: Les grandes découvertes XVème -XVIème siècles

Les pages wikipédia sur Christophe Colomb, Hernan Cortès, Lope de Aguirre, Francisco Pizarro et les Amérindiens.

Enfin une vidéo (en anglais mais vous commencez  à être habitués) sur le site du magazine National Geographic: Le voyage de Christophe Colomb.

 

Sortie à la ferme de Mauperthuis (par les élèves de 6°4)

juin 28th, 2008

Les élèves de 6ème4 vous racontent leur sortie à la ferme de Mauperthuis, dirigée  par Sylvie Paquet, qui fait partie de la commune de Sancy-lès-Meaux en Seine-et-Marne (77). Cette sortie est réalisée dans le cadre de la découverte du monde rural, de l’agriculture et du cycle du lait… Cette sortie était organisée par les professeurs de SVT mais il y avait beaucoup à dire en Géographie… 

 

Sancy-lès-Meaux vu du ciel sur le site de l’IAURIF

 

1. « Bienvenue! »

par Marie, Tanguy, Julie et Aurélien

 

Le jeudi 12 juin après-midi nous sommes allés dans une ferme laitière en autocar. Située à Sancy-les-Meaux, cette ferme est nommée Mauperthuis.

C’était une ferme moyenne, organisée en « U »: c’est une ferme briarde (de la Brie) typique. Elle est intégrée dans un paysage rural, entourée de champs de luserne et de févrole; c’est un paysage d’openfield.

   

Cette exploitation produit principalement du lait, du beurre et du fromage: ces produits sont disponibles en vente directe dans la petite boutique. Il y a aussi de nombreux autres animaux: des cochons et des volailles notamment.

    

La personne qui nous a fait la visite se nommait Céline: c’est l’une des animatrices qui proposent de faire découvrir aux élèves (mais aussi à leurs parents s’ils le désirent) les installations de la ferme.

 

2. « La vie d’une vache laitière »

par Inès, Marguerite, Sandrine, Maëva, Charlène et Sarah

 

Comment vivent les vaches?

Une vache vit 20 ans en temps normal et 10 ans à la ferme. Il y a 45 vaches, 25 génisses* et 20 veaux dans cette ferme.

Les veaux

Les génisses*

Les vaches, dans le pré

* Une génisse est une jeune vache qui n’a pas encore mis bas (elle n’a pas eu de veau).

Il n’y a ici qu’une seule race de vache: la Prim’Holstein, car elle produit beaucoup de lait. Il n’y a que des femelles car les mâles ne produisent pas de lait!

En été les vaches sont dans les prés ou en stabulation libre (dans l’étable). En hiver, elles sont tout le temps en stabulation.

Les vaches dorment sur des matelas de paille pour ne pas avoir froid au pis ni aux quatre trayons desquels sort le lait.

     

L’alimentation des vaches

Les vaches mangent de l’ensilage de maïs en hiver. En été, lorsqu’elles sont dans les prés, elles ont de l’herbe, de l’orge, de la luzerne et de la betrave à sucre en été.

 

 

Les vaches mangent continuellement avec obligation de manger le matin, après la traite. Elles mangent entre 40 et 60 kg de nourriture par jour!

Les aliments que mangent les vaches sont fabriqués à la ferme.

 

La reproduction des vaches

A la ferme, les vaches ont un petit à l’âge de 2 ans (avant cela ce sont des génisses). Elles doivent absolument avoir des petits pour faire du lait!

L’insémination des vaches est artificielle: le vétérinaire met lui-même les spermatozoïdes du taureau dans l’utérus de la vache. L’été est la période de reproduction privilégiée des vaches laitières.

La gestation dure 9 mois et il n’y a qu’un veau par portée.

 

Le nouveau-né ne reste que 2 heures auprès de sa mère. Ils sont alors séparés pour que la vache ne donne pas tout son lait au veau. Les veaux sont tout de même nourris au lait maternel pendant 4 mois, auquel s’ajoute quelques comprimés.

Les veaux mâles ne sont pas gardés: ils sont abattus et vendus dans les boucheries.

Les veaux femelles restent à la ferme pour y grandir: elles deviendront génisse puis vache!

Du lait au fromage…

La vache produit du lait 305 jours par an. On trait les vaches 2 fois par jour, à 6 heures et 18 heures. La ferme produit 30 litres de lait par vache et par jour. La traite se passe dans…la salle de traite!

   

Pour traire une vache, on installe la vache puis on désinfecte les mamelles pour qu’il n’y ai pas de saleté dans le lait. Ensuite on met les trayons pour extraire le lait qui va directement dans le « tank à lait » de la laiterie. Quand on a fini, il faut mettre un film sur chaque mamelle.

   

Le lait se compose de 87% d’eau, 13% d’extraits secs: calcium, lipides, glucides, crème fraiche.

Le lait est collecté tous les deux jours par des camions citernes qui le conduisent dans des grandes laiteries, à Meaux notamment.

 

Dans la salle de traite comme à la fromagerie, l’hygiène est très importante car le lait ne doit pas être contaminé par des micro-organismes: les récipients sont désinfectés chaque fois qu’ils sont utilisés, les sols sont nettoyés tous les jours, les murs toutes les semaines et les plafonds tous les mois.

Dans la ferme de Mauperthuis on fait du fromage blanc, du triple crème, du Sancy, du beurre, du yaourt fermier et de la tome.

Pour faire du fromage, il faut rajouter de la présure au lait. La présure est une substance organique extraite de la caillette des veaux qui permet de faire cailler le lait.

Les étapes de fabrication des fromages:

  1. Présurage
  2. Caillage
  3. Moulage
  4. Egoutage
  5. Salage
  6. Affinage
  7. Emballage

Les fromages sont vendus, parmi plein d’autres produits, à la boutique de la ferme et sur les marchés alentours.

    

3. Nos impressions

par Victoire, Rayane, Mickaël, Alexis et Camille

La visite à la ferme n’était pas une grande nouveauté pour la plupart d’entre nous, nous avions en effet déjà fait ce genre de visite en primaire.

Ce qui nous a marqué c’est surtout l’odeur et la boue (il faisait un temps pluvieux).

 

Les vaches étaient mignonnes et il y avait beaucoup de choses à découvrir dans cette ferme laitière. Même si tout le monde n’écoutait pas toujours avec un grand sérieux (il y avait une bonne ambiance).

 

A la fin de la visite, nous avons vu un film sur la transformation du lait en fromage sur une très petite télé. Avant de manger un goûter offert par les fermiers nous avons fabriquer du beurre en secouant, énergiquement, un petit pot de crème.

       

A la fin nous avons pu acheter des produits de la ferme dans la boutique pendant que d’autres ont préféré faire du toboggan.

 

Pour certains, le départ fut difficile car ils s’étaient faits de nouveaux amis.

  

Bonus

Un site à visiter absolument pour revivre en vidéo la journée à la ferme de Mauperthuis, disponible sur le portail internet de la Seine-et-Marne, atome77.com: (cliquez sur le tracteur pour vous rendre sur la page)

 

Pour voir l’album photo réalisé lors de cette journée, cliquez sur le lien ci-dessous. Les photos de l’article ont été sélectionnées par Rabi, Nicolas et Hugo.

Ferme Mauperthuis (77)

Les nouvelles sonneries du collège, par les 4°3 et 4°5!

juin 24th, 2008

Vous pouvez désormais écoutez chez vous les sonneries entendues ces derniers jours au collège Madeleine Renaud (les autres peuvent aussi les écouter bien évidemment!). Elles ont été réalisées par les élèves de 4ème3 et 4ème5 lors d’un I.D.D. (Itinéraire De Découverte, pour les néophytes) consacré à la M.A.O. (Musique Assistée par Ordinateur, plus que jamais présente aujourd’hui, pas toujours pour le bien de nos oreilles d’ailleurs) et dirigé par M. Bichot, professeur de Musique. L’objectif de l’I.D.D. était de réaliser une sonnerie pour le collège qui se démarquait déjà par l’originalité de l’intermède musical orchestrant le déroulement de la vie au collège…(pour résumer, on n’a pas l’impression d’être dans une caserne lorsque vient l’heure de la récréation!)

Seules 5 sonneries par classe ont été sélectionnées, les voici:

(arrêter les deux lecteurs ci-dessous auparavant pour éviter la cacophonie)

Sonnerie 1 – Julien Soste (4°3):

Sonnerie 1 – Julien Soste (4°3)

Sonnerie 2 – Caroline Marques (4°3):

Sonnerie 2 – Caroline Marques (4°3)

Sonnerie 3 – Mégane Picaud (4°3):

Sonnerie 3 – Mégane Picaud (4°3)

Sonnerie 4 – Maelle (4°3):

Sonnerie 4 – Maelle (4°3)

Sonnerie 5 – Odam (4°3):

Sonnerie 5 – Odam (4°3)

Sonnerie 6 – Malory Brouard (4°5):

Sonnerie 6 – Malory Brouard (4°5)

Sonnerie 7 – Adrien Puech (4°5):

Sonnerie 7 – Adrien Puech (4°5)

Sonnerie 8 – Elodie (4°5):

Sonnerie 8 – Elodie (4°5)

Sonnerie 9 – Justine Saunier (4°5):

Sonnerie 9 – Justine Saunier (4°5)

Sonnerie 10 – Léa Lefebvre (4°5):

Sonnerie 10 – Léa Lefebvre (4°5)

Alors qu’en pensez-vous? Laissez vos commentaires et si les auteurs de ces intermèdes musicaux veulent apporter des précisions sur leur travail, en expliquant par exemple comment et dans quel but ils ont réalisé ces sonneries, qu’ils n’hésitent pas à me contacter!

Cliquez sur Hugh LeCaine (1914-1977), pionnier de la musique électronique qui conçu ce qui est considéré aujourd’hui comme le premier synthétiseur, pour découvrir en animation flash, l’histoire de la Musique Assistée par Ordinateur.

 

Bonus: Je me permets à cette occasion de vous présenter Jean-Jacques Perrey (né en 1929) est un des premiers français à apporter le musique électronique dans son pays, notamment grâce à sa parfaite maitrise du minimoog, synthétiseur analogique monophonique présent sur très nombreux titres des années 1970 et qui revient à la mode aujourd’hui puisque réutilisé par des groupes comme Air. Moon Indigo est un album mythique sorti en 1968: c’est de cet album qu’est tiré le titre E.V.A. samplé ici par Gangstarr, légendaire groupe de hip-hop formé par Guru et Dj Premier (1991):

Une vidéo de Monsieur Jean-Jacques Perrey (oui je l’aime beaucoup) en live à Hollywood en 2006:

Humanisme et Renaissance: le quizz!

juin 23rd, 2008

Quizz.biz est un site qui permet de créer et de mettre en ligne ses propres quizz comme son nom l’indique. Je viens de créer mon premier test pour que les 5ème vérifient leurs connaissances sur l’humanisme et la Renaissance que nous avons étudiés en classe (les autres internautes peuvent aussi participer bien sûr!). Alors à vous de jouer et n’oubliez pas de me dire ce que vous en pensez!.