Publicités affichées dans le métro parisien en octobre 2019
Démarches préalable :
-> Localiser Nancy (à placer sur une carte muette des villes de France)
-> Mesurer la population et l’attractivité de Nancy et de ses environs…
- Nancy commune (centre ville) : 106 000 en 2016 / Solde migratoire 2010-2015 : -0.5%
- Nancy aire urbaine (Grand Nancy) : 435 000 hab en 2016/ Solde migratoire 2010-15 : – 0.3%
- Département de Nancy (54) : 733 000 hab en 2016 / Solde migratoire 2010-15 : -0.2%
…en déduire la justification de cette campagne publicitaire
-> Réfléchir sur le contexte du lieu de l’affichage et les destinataires visés.
-> Sur le contexte du lieu à l’affiche, dégager une remarque de l’observation de cette carte ; en déduire une idée essentielle sur l’enjeu de la campagne publicitaire.
- Analyser le slogan et le texte commun aux deux affiches.
Slogan. Il y a plusieurs sens à décrypter dans le mot « place ». Lesquels?
Texte au bas de l’affiche : quelle entité de Nancy est mise en avant? quel atout majeur est valorisé? (Vérifier la validité de l’information sur le site de la SNCF)
2) Vision d’ensemble comparative des deux affiches
Les couleurs dominantes et leur raison d’être, l’impression graphique dominante et sa signification, les acteurs en scène et le public à atteindre.
3) Analyse détaillée de la 1ère affiche
- La relation image/texte
- La complémentarité image/texte
4) Analyse détaillée de la 2ème affiche
- Trouver des informations via internet sur les différents éléments mentionnés au bas de l’affiche. (Bien identifier la source)
- Etablir des relations entre le texte et l’image.
- Montrer que l’enjeu de l’attractivité ne se limite pas aux migrations résidentielles
5) Travail rédigé
Quels atouts une métropole de moyenne envergure peut mettre en avant pour développer son attractivité?
6) Ouvrir la réflexion
Quelles idées la 1ère affiche véhicule-t-elle de manière implicite sur Paris? La 2ème sur la province?
